四川南充：龍門中學(xué)開展“人工智能+教育”專題培訓(xùn)

為主動順應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型大勢，破解人工智能賦能教育改革的實踐難題，切實提升全體干部數(shù)字化履職能力，12月4日，四川省南充龍門中學(xué)組織全體干部開展“人工智能+教育”專題培訓(xùn)，特邀南充市技裝所副所長劉偉作“全要素賦能 全過程合規(guī) 邁向人機協(xié)同新生態(tài)——《教師生成式人工智能應(yīng)用指引(第一版)》解讀”主題講座。

培訓(xùn)中，劉偉副所長緊扣《指引》核心，從政策背景、基本原則、實踐路徑及風(fēng)險防控四方面展開解讀，強調(diào)《指引》的發(fā)布為教育領(lǐng)域AI應(yīng)用提供了明確遵循，是落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略的關(guān)鍵舉措。他重點闡釋“強化價值引領(lǐng)、遵循教育規(guī)律”等四大原則，結(jié)合教育管理、教學(xué)提質(zhì)等實際案例，講解AI在教案設(shè)計、學(xué)情分析、管理升級等場景的應(yīng)用方法，凸顯技術(shù)對教育效率提升的賦能作用。

同時，劉偉副所長聚焦“全過程合規(guī)”，圍繞18個行為約束示例，明確干部在AI應(yīng)用中的底線紅線，要求嚴(yán)守學(xué)術(shù)誠信、保護(hù)學(xué)生數(shù)據(jù)、防范技術(shù)風(fēng)險，做到規(guī)范用技、科學(xué)賦能。

此次培訓(xùn)精準(zhǔn)對接干部履職需求，既深化了全體干部對AI教育應(yīng)用的認(rèn)知，又明晰了實踐路徑。學(xué)校將以此次培訓(xùn)為抓手，進(jìn)一步推動《指引》落地見效，引導(dǎo)全體干部提升智能技術(shù)應(yīng)用能力，以人機協(xié)同助力教育管理提質(zhì)增效，為學(xué)校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型夯實干部隊伍基礎(chǔ)，賦能干部數(shù)字化履職能力提升。