近日,在第40個國際志愿者日來臨之際,“海濱和他的朋友們·別怕擦傷”再一次走進(jìn)校園,以“生命教育”為主題,向青少年傳達(dá)“生死之外,都是擦傷”的生命教育理念。
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活動由第六屆全國道德模范王海濱攜手上海12355心理專家、華漕鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)合舉辦,以“感官迷宮”為特色,通過真實(shí)生命故事分享、沉浸式場景體驗(yàn)、面對面互動交流等形式,引導(dǎo)華漕學(xué)校的青少年正視挫折、珍愛生命,在青春征途上修煉心理“韌性”。
“大家或許聽過我救火的故事,那場大火是我生命中的一段‘擦傷’,真正的挑戰(zhàn),是如何帶著傷痕繼續(xù)向前走。”活動現(xiàn)場,海濱將自己的生命故事分享給青少年。2015年6月16日深夜,他所在的居民樓突發(fā)火災(zāi),發(fā)現(xiàn)火情的海濱第一時間叫醒父母撤離,隨后在濃煙與明火中摸索著挨家挨戶敲門提醒鄰居,硬撐著打開樓道防盜門為大家開辟逃生通道。火災(zāi)過后,鄰里安然無恙,他卻全身88%燒傷,存活幾率僅2%。離京87天ICU救治、20次手術(shù),他奇跡生還并通過頑強(qiáng)復(fù)健打破了“終身輪椅”的預(yù)言,最終重新站起,用自己的故事傳遞生命韌性。
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海濱的朋友孫劼也在年少時遭遇重大變故。1988年,備戰(zhàn)中考的他因脊髓炎導(dǎo)致胸部以下癱瘓,自此困居家中25年。在“希望之家”的幫助下,他學(xué)習(xí)使用輪椅,逐步走出家門,融入社會,并陸續(xù)參加合唱、達(dá)人秀、輪椅乒乓球等活動,在突破自我中重拾自信,讓生命煥發(fā)新的光彩。
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圖為華漕學(xué)校學(xué)生體驗(yàn)下肢康復(fù)輔具
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圖為華漕學(xué)校學(xué)生寫下生命感想
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圖為華漕學(xué)校學(xué)生體驗(yàn)盲杖
現(xiàn)場,以“感官迷宮”為核心的海濱心聊小站、心岸門診室、情緒解壓艙等六大互動場景吸引了學(xué)生們參與其中,直觀感知生命的多樣性與堅(jiān)韌力量。八年級的肖同學(xué)對盲杖體驗(yàn)深有感觸,“哪怕是熟悉的校園,只有短暫的一段路,蒙上眼睛后還是會感到緊張無助,這讓我更加懂得珍惜自己的身體。”
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“我能和你握手嗎?”“海濱哥哥,學(xué)習(xí)壓力大要怎么排解情緒?”現(xiàn)場,學(xué)生們排起長隊(duì)與海濱面對面交流,提出關(guān)于壓力、挫折與夢想的困惑。海濱告訴記者,在一次校園活動中,有孩子認(rèn)為“生命就像打游戲,輸了還能復(fù)活”。“我們通過互動體驗(yàn)就是想告訴每一位孩子,生命脆弱又珍貴沒有‘復(fù)活卡’,但每個人同時又有著愈合傷口的強(qiáng)大力量,遇到擦傷不要害怕,更別獨(dú)自承受。”
活動現(xiàn)場,華漕學(xué)校生命教育志愿服務(wù)隊(duì)成立。這支由學(xué)生、教師與家長共同組成的志愿力量,將持續(xù)在校內(nèi)開展生命教育主題宣傳等,讓“珍惜生命、直面挫折”的理念深度融入日常校園生活。
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據(jù)悉,“別怕擦傷”項(xiàng)目是華漕鎮(zhèn)新時代文明實(shí)踐特色項(xiàng)目“前灣YUE章”的重要組成部分,項(xiàng)目整合新虹橋國際醫(yī)學(xué)中心專業(yè)資源、12355心理服務(wù)平臺及本土志愿力量,通過故事分享、自然療愈、藝術(shù)表達(dá)等多維方式,全方位助力青少年心理健康建設(shè)。自2023年啟動以來,走進(jìn)諸翟學(xué)校、紀(jì)王學(xué)校等華漕鎮(zhèn)所有中小學(xué),還在暑假將項(xiàng)目帶進(jìn)虹橋鎮(zhèn)、新虹街道、七寶鎮(zhèn)暑托班,和青少年分享生命感悟,未來還將走進(jìn)更多學(xué)校、社區(qū)通過持續(xù)、細(xì)膩的生命教育,在孩子心中埋下堅(jiān)韌的種子。
來源:聚力華漕
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