數字驅動?創教共生｜溫州理工學院助力瀾湄國家創業教育高質量發展

近日，瀾湄國家創業教育聯盟2025年交流活動暨國際化課程教材建設研討會在溫州理工學院成功舉辦。本次會議以“數字驅動·創教共生”為主題，采用線上線下相結合的形式，匯聚來自瀾湄六國的高校、出版機構、企業代表及專家學者，共同圍繞區域創業教育合作與課程教材國際化建設開展深入研討，為推動教育對外開放貢獻務實力量。

在主題分享與研討環節，高等教育出版社、南京工業職業技術大學等單位代表分別就教材國際化路徑、雙語教材建設等議題進行交流。瀾湄國家代表表達了在教材翻譯、師資培訓與教學案例本土化等方面的合作意愿。與會專家一致認為，教材建設應堅持以用戶為中心，融入情境化教學設計，促進競賽與教學有機銜接，積極運用人工智能技術推動形態創新。專家強調，需以數字技術統籌推進教材本土化與數字化進程，加強師資培訓與技術應用支持，共同構建可持續的區域教育合作生態。通過此次研討，各方進一步凝聚共識，期待以聯盟為紐帶，持續深化創業教育協作，實現區域優質教育資源的共建共享。

瀾湄國家創業教育聯盟常務副理事長、溫州理工學院黨委委員、副校長孫芙蓉表示，學校始終將創新創業教育作為教育對外開放的特色載體，系統推進課程體系、教材資源與賽事活動的國際化建設。學校以“數字+教育”出海為著力點，加快推進數字教材開發與在線課程共建，積極應對教育數字化轉型，著力構建具有跨文化適應性的創業教育生態，為瀾湄區域人才培養提供支撐。

研討會期間，多項融合數字技術與開放理念的合作項目順利落地。“瀾湄國家創業教育聯盟系列（數字）教材建設項目”正式啟動，整合高校、出版社與企業三方資源，推動優質教學資源的數字化建設與國際化應用。溫州理工學院與柬埔寨、泰國合作院校分別簽署創新創業課程本土化編寫協議，助力中國創業教育成果系統化輸出。聯盟還與萬洋集團共同發布“教材真實案例暨‘萬洋杯’瀾湄國家大學生創新創業大賽”，通過賽事平臺激發青年創新創業熱情，構建“課程—教材—賽事”一體化的國際化育人閉環。

溫州理工學院黨委副書記王定福指出，教育合作是瀾湄命運共同體建設的重要支撐，數字技術既是教育變革的關鍵驅動力，也是推進課程與教材國際化建設的核心路徑。他倡議聯盟各方攜手構建“數字共生”教育生態，深化區域協同，激發青年創新創業潛能，為區域高質量發展注入教育動能。

本次研討會體現了溫州理工學院主動服務國家教育對外開放戰略的積極作為，以創新創業教育為特色，深度融入瀾湄區域合作進程。下一步，學校將繼續依托瀾湄國家創業教育聯盟，完善多方聯動、資源共享的協作機制，打造區域性創新創業教育合作示范平臺，為推進“一帶一路”教育交流與可持續發展貢獻高校智慧與力量。

（中國日報浙江記者站 編輯：陳燁 ）

來源：中國日報網