華南理工大學(xué)成功舉辦『AI DAY』，與阿里云共探AI與學(xué)科交叉人才培養(yǎng)新路徑

2025年12月4日，由華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院主辦、阿里云協(xié)辦的“華南理工大學(xué)『AI DAY』”在五山校區(qū)逸夫科學(xué)館成功舉行。本次活動以推動AI與學(xué)科交叉融合，賦能未來創(chuàng)新人才為目標(biāo)，通過“教師研討會”與“學(xué)生動手實訓(xùn)營”兩大板塊，匯聚校企雙方的智慧與資源，共同探索人工智能時代下高等教育改革與人才培養(yǎng)的新模式。

校企協(xié)同，共話AI+教育融合發(fā)展
當(dāng)日下午，AI+X產(chǎn)學(xué)協(xié)同育人研討會在逸夫科學(xué)館504會議室拉開帷幕。來自華南理工大學(xué)多個學(xué)院的二十余名教師齊聚一堂，圍繞“AI工具如何融入課程體系”“產(chǎn)教融合育人機制建設(shè)”等議題展開深入交流。

會議伊始，華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院副院長余翔宇致開場辭，介紹了本次AI DAY的活動背景和意義。隨后，軟件學(xué)院湯峰老師分享了其在產(chǎn)學(xué)協(xié)同課程建設(shè)中的實踐經(jīng)驗，展示了如何將企業(yè)真實項目引入課堂教學(xué)，提升學(xué)生的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。阿里云高校合作專家崔遠(yuǎn)征則系統(tǒng)介紹了阿里云在支持高校AI人才培養(yǎng)方面的資源體系，包括課程共建、師資培訓(xùn)、平臺支撐等內(nèi)容，為教師開展AI教學(xué)提供了有力支持。此外，阿里云認(rèn)證中心專家曹海坤詳細(xì)解讀了阿里云大模型認(rèn)證體系，指出該認(rèn)證不僅有助于學(xué)生掌握前沿技術(shù)能力，也為體系化的學(xué)習(xí)AI做了技能背書，受到現(xiàn)場教師廣泛關(guān)注。

在交流研討環(huán)節(jié)，校企雙方就課程設(shè)計、實驗平臺搭建、學(xué)生能力評價等具體問題進行了熱烈討論，為進一步深化協(xié)同育人奠定了堅實基礎(chǔ)。

零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)大模型，點燃學(xué)生AI熱情
當(dāng)晚面向全校學(xué)生的“零基礎(chǔ)玩轉(zhuǎn)大模型”主題講座在逸夫科學(xué)館報告廳火熱開啟，同學(xué)們攜帶筆記本電腦積極參與，沉浸式學(xué)習(xí)如何運營AI助力學(xué)習(xí)生活。

阿里云高校合作專家范唯媛帶來主題分享《大模型應(yīng)用實踐》，從人工智能的發(fā)展歷程講起，結(jié)合各合作高校在不同學(xué)科領(lǐng)域的實際案例，生動詮釋了大模型的技術(shù)原理與應(yīng)用場景。緊接著，她在“智能體搭建”動手實踐中，學(xué)生們跟隨指導(dǎo)，利用可視化工具快速構(gòu)建屬于自己的AI智能學(xué)習(xí)助手，實現(xiàn)任務(wù)自動化處理，現(xiàn)場氣氛活躍。

隨后，阿里云認(rèn)證中心專家曹海坤介紹了阿里云大模型認(rèn)證路徑，鼓勵同學(xué)們通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)與認(rèn)證積累技術(shù)實力。Qoder研發(fā)工程師劉澤勇帶來了《AI Coding 使用實踐》專題實操。他通過真實編程場景演示，展示了如何借助AI編碼助手Qoder高效完成代碼生成、調(diào)試與優(yōu)化，顯著提升開發(fā)效率。在Q&A環(huán)節(jié)中，同學(xué)們踴躍提問，涉及技術(shù)細(xì)節(jié)、職業(yè)規(guī)劃、競賽機會等多個方面，嘉賓逐一耐心解答，互動頻頻。

本次『AI DAY』是華南理工大學(xué)電子與信息學(xué)院和阿里云在校企深度協(xié)同育人的一次實踐探索。通過一天緊湊而充實的活動，教師們獲得了課程改革的新思路與產(chǎn)業(yè)資源支持，學(xué)生們則在實踐中觸摸到了AI技術(shù)的脈搏，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情與創(chuàng)新潛能。AI不止于技術(shù)，更在于育人；教育不止于課堂，更在于連接未來，華南理工大學(xué)『AI DAY』，只是一個開始。