12月12日,北京市日壇中學舉行學校科學技術協會成立大會暨科技節閉幕式。此次活動以“匯智聚力,科創筑夢”為主題,旨在全面落實教育部等七部門《關于加強中小學科技教育的意見》,將科技教育向縱深推進,構建“多方協同、科教融合”育人新格局。領導嘉賓、校外專家及師生代表齊聚一堂,活動由日壇中學副校長郭素雙主持。
中國科學院院士劉嘉麒、朝陽區科學技術協會黨組書記劉偉,朝陽區科學技術協會黨組成員、副主席玉紅,朝陽區教育工委書記董健、北京航空航天大學航空學院黨委副書記梁偉濤、北京航空航天大學教授李玲、首都師范大學數學科學學院副院長童紀龍、中國科學院地理科學與資源研究所教育處處長王振波、中國科學院植物研究所北京植物園副主任李曉東、航天五院神舟智慧系統技術有限公司部長楊明、航天五院神舟智慧系統技術有限公司總工程師黃毅、中國科學院北京國家技術轉移中心總工程師柳海永、中國青少年科技教育工作者協會航空專委會秘書長馬麗麗、講好中國航天故事實踐基地主任楊曉燕、中國外文局教育培訓中心國際傳播部主任鄭實、中國科學院軟件技術研究所高級工程師羅云翔、中國科學院自動化研究所副研究員常慧、中國科學院戰略研究院副研究員隆云滔、中國教育科學研究院教育財政研究所副研究員彭妮婭、朝陽區教育工委辦公室主任夏文欽、朝陽區青少年活動中心副主任吳薇,朝陽區科協協作中心副主任王濤、王小文,日壇中學黨委書記金云峰、校長李克明等領導嘉賓出席。
朝陽區委教育工委書記董健在致辭中表示,日壇中學科協作為朝陽區成立的首家中小學科協,這既是日壇中學深耕科技教育、賦能學生成長的重要里程碑,也是朝陽區推動科技教育提質增效,推動教育強區建設的生動實踐。近年來,朝陽區始終堅持把科技教育擺在教育改革發展的突出位置,以“培養具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業的青少年群體”為目標,推動轄區中小學構建“課程引領、活動支撐、實踐賦能、文化浸潤”的科技教育體系,涌現出一批科技教育特色鮮明、成果豐碩的優質學校,日壇中學便是其中的典型代表,連續多年被評為北京市中小學科技教育示范校。董健書記對新成立的日壇中學科協和全體師生提出三點希望,一是要錨定育人目標,筑牢科學素養根基;二是要整合優質資源,打造科技教育品牌;三是要激發主體活力,營造崇尚科學氛圍。區委教育工委、區教委將持續加大對全區青少年科技教育投入,全力營造有利于青少年科技創新的良好生態。
朝陽區科協黨組成員、副主席玉紅宣讀關于成立日壇中學科學技術協會的批復。朝陽區科協黨組書記劉偉、區教工委書記董健與日壇中學黨委書記金云峰、校長李克明共同為日壇中學科學技術協會揭牌,現場掌聲雷動。北京市日壇中學科學技術協會(以下簡稱校科協)是朝陽區成立的首個學校科協。
郭素雙副校長宣讀了校科協第一屆委員會主席、副主席、秘書長、校外專家成員名單。朝陽區科學技術協會黨組書記劉偉為中國科學院院士劉嘉麒頒發科學顧問聘書,玉紅副主席和李克明校長為首都師范大學數學科學學院童紀龍等10位專家學者頒發校外專家聘書。
校科協聯合中國科學院地理科學與資源研究所、北京航空航天大學航空學院、航天五院神舟智慧系統技術有限公司等十家高校、科研院所、企業和社會機構和集團六所學校共同成立日壇中學教育集團科技教育協作體。儀式上,各單位代表共同上臺按下啟動鍵。未來,協作體將進一步完善以“科學、技術、工程、數學”為重點的集團科技課程體系,搭建更廣闊的科技平臺,助力科技拔尖創新人才培養。
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日壇中學科學技術協會聯合中國科學院地理科學與資源研究所、北京航空航天大學航空學院、航天五院神舟智慧系統技術有限公司等十家高校、科研院所、企業和社會機構和集團六所學校共同成立日壇中學教育集團科技教育協作體。
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青少年人工智能學院、“講好中國航天故事實踐基地”實驗室、航天科技創新教室、北京市日壇中學科學技術協會舉行揭牌儀式
隨后,協作體領導嘉賓代表共同為“青少年人工智能學院”“講好中國航天故事實踐基地”實驗室及“航天科技創新教室”揭牌,匯聚各方智慧、搭建多元平臺,共同助力青少年科創人才培養。
中國科學院院士、中國科學院地質與地球物理研究所研究員、世界遺產中國專家委員會主任劉嘉麒先生為日壇學子帶來《漫談地球》精彩主題講座。劉嘉麒院士從事地質科考研究60余年,足跡遍布七大洲五大洋,率先查明中國火山時空分布和巖石地球化學特征,讓中國新生代火山活動規律研究達到國際水平。他的講座極大激發了同學們對地球科學的濃厚興趣,現場互動踴躍,氣氛熱烈。
小學、初中和高中的學生代表分別展示了他們在今年科技節中的科創成果:小學同學們科普劇《太空能量衛士》充滿童趣與想象力,初中學生們的“一小助一老”發明展示體現了科技與人文融合,而高中生的“算法驅動二氧化碳還原反應全路徑搜索”研究項目則展現了學生們的科學探索能力。
學校對在科技節中表現優異的師生進行了表彰,將現場氣氛推向高潮。
多年來,日壇中學構建小初高一體化陽光科技課程體系,成立青少年科技創新學院,打破學段壁壘和學科界限,探索出學院制貫通式人才培養模式。整合高校、科研院所、科技企業、科技場館等資源,成立陸士嘉實驗班,開設各類院士專家講堂,開展科技節、數學節、冬令營、夏令營,為學生搭建廣闊的學習平臺和競技舞臺。近三年,日壇學子在各級各類科技賽事中近5000人次獲獎,10余位學生入選北京青少年科技后備人才早期培養計劃,在第20屆國際標準奧林匹克競賽中斬獲初中組金獎。
日壇中學科協及科技教育協助體的成立,是學校科技育發展的重要里程碑。未來,學校將以此為新起點,持續深化科技教育實踐,大力弘揚科學家精神,搭建更廣闊的科創平臺,為科技創新后備人才培養和科技強國建設貢獻日壇力量。
(中國日報北京記者站 記者:楊成 實習生:熊怡穎 )
來源:中國日報網
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