法護芳華，筑夢青春 龍南法院為1000余名女生量身定制安全成長課

為從源頭增強青少年法治觀念，提升未成年女性的自我保護意識與能力，12月9日晚，龍南市人民法院將一堂精心設計的“女性安全成長課”送進龍南市陽明中學。

龍南市人民法院蘭嫣法官為現場1000余名女生構筑了一套從認知到實踐的完整防護體系。這場講座超越了傳統的法律條文宣講，以“夢想引導—風險預警—鎧甲鍛造”為邏輯主線，旨在幫助女生們樹立積極的自我認同，識別成長暗礁，并最終掌握守護自身安全的內在力量。

課程始于對“女性角色”的重新審視，以“你想成為怎樣的女性”為引，通過對比中國古代“四大美女”的依附性敘事與孟晚舟、張桂梅等當代女性楷模的獨立光芒，引導女生們思考女性身份的歷史演變，為后續理解為何需要自我保護以及保護什么，奠定了堅實的思想基石。

講座的核心，是引導女生們像法律人一樣運用“風險預判”思維，主動識別成長路上的“五團迷霧”。在“網絡陷阱”部分，真實案例揭示了屏幕后的情感詐騙與隱私勒索風險，課程給出了“保持匿名、懷疑與距離”的沖浪準則。“交友風險”則以“江歌案”為鏡，剖析了情感操縱和危險關系，強調健康關系的標準在于“讓人變得更自信快樂”。對于“戶外風險”，課程系統梳理了從自然環境到搭訕陷阱的多重隱患，并提供結伴、報備等可操作的安全守則。在直面“身體侵害”與“校園霸凌”時，課程結合司法案例，清晰界定法律紅線，并賦予學生“勇敢拒絕、立即求助”的行動指南，強調“法律是最堅強的后盾”。

最后，課程轉向構建內在的防御系統并提出了女性防范風險的“三把金鑰匙”：獨立思想、專業能力與防范意識。同時，送出了守護自身的“三件鎧甲”：“堅固的底線”要求遵紀守法，遠離毒品與暴力;“主動的盾牌”是熟記求助渠道，構建個人支持網絡;而“敏銳的雷達”則關乎建立清晰的邊界感，堅信“任何讓你不舒服的觸碰或要求，你都有權拒絕”。這套從思想到行動、從底線到技能的體系，旨在將被動防護轉化為主動駕馭人生的能力。

課程以一份調查問卷收尾，邀請學生就內容、形式建言，形成了教學相長的反饋閉環，讓普法工作從“我講你聽”到“按需定制”的轉變。在座的學生對課程表示“非常滿意”，并表示對“校園霸凌”和“防性侵”內容非常感興趣，講座增長了防風險能力，讓人以清醒的頭腦和強大的內心應對復雜世界。

近年來，龍南市人民法院不斷加強未成年人法治宣傳教育，為校園法治教育量身定制特色教育“菜單”，護航未成年人健康成長。下一步，龍南市人民法院將持續創新青少年普法形式，讓法治教育真正融入成長過程，為每一位少年的青春夢想保駕護航。