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傳播正確家教理念·普及科學養(yǎng)育知識
當“空心病”“選擇困難”“數(shù)字孤獨”成為新一代成長的關鍵詞,當人工智能的浪潮席卷而來,重新定義著知識與能力的邊界,一個根本性的問題擺在了每位教育者與家長面前:我們究竟該給孩子怎樣的教育,才能讓他們在充滿不確定性的未來,不僅能夠生存,更能茁壯成長?
新時代的育兒誤區(qū)
我們的父輩,大多生活在物質(zhì)生產(chǎn)為主導的時代。整個社會像一部巨大的機器,運轉的核心是生產(chǎn)。人們被鼓勵成為勤勞、可靠、守紀律的一分子。
今天的社會則大不相同。我們身處一個高度發(fā)達的商業(yè)社會,琳瑯滿目的商品和信息包圍著我們。人們更多通過消費選擇來表達自我,追求獨特的風格和體驗。對于孩子來說,網(wǎng)絡游戲、社交媒體成了新的生活場景,即時反饋和同伴比較無處不在。教育也開始強調(diào)個性和創(chuàng)新。
而未來,也就是我們的孩子將要面對的時代,是人工智能的時代。它不像過去任何一個時期,充滿了前所未有的機遇,也充滿了更多的不確定和未知。傳統(tǒng)的經(jīng)驗和路徑可能不再完全適用。
作為家長我們需要給孩子留出思考的空間。不必把所有時間都填滿各種課程和活動,適當?shù)目臻e反而有助于孩子發(fā)展內(nèi)在的專注力和創(chuàng)造力。在數(shù)字時代,與其簡單地禁止使用電子設備,不如和孩子一起討論如何合理使用,幫助他們建立自我管理的能力,學會在信息洪流中保持清醒。
同時,還要在家庭中重新定義什么是真正的成長。減少與別人家的孩子比較,多發(fā)現(xiàn)自己孩子的獨特優(yōu)點——無論是善良的品質(zhì)、持久的耐心,還是探索的好奇心。我們要培養(yǎng)的,不是符合某種固定標準的孩子,而是有自己想法、能適應變化、內(nèi)心有力量的孩子。
專家介紹
明晚(12月16日)19:35,山東省家庭教育志愿服務總隊宣講團專家、山東省泰安第六中學高明凱將結合具體案例,分享育兒建議,助力家長科學應對孩子成長難題!
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智慧家長課前測試
在育兒過程中,作為智慧家長您會如何平衡孩子與智能電子產(chǎn)品之間的關系呢?
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本文編輯:CHEN°
責任編輯:林美妮
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