大象新聞記者 徐超 通訊員 何璇 賈紅玲/文圖
12月10日、11日,鄭州市中原區瀾景小學于與劉京海專家團隊合作,開展科學、英語學科線上教研活動,通過專家引領與跨區域交流,為課堂教學注入新動能。
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科學組與上海市金山區第一實驗小學朱麗琴老師開展跨區域教研,圍繞苗雨菲老師《光的反射現象》一課,共探數字化教學創新。苗老師闡述了“驗證-探究-思維可視化”的教學邏輯,朱老師結合新課標核心素養進行點評,肯定“做中學”情境設計,并建議加強小組互評等過程性評價。
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在交流中,雙方聚焦數字化教學難點,就數據驅動教學、數字化評價等展開探討,明確以學生思維為核心,借助數字化助力課堂提質增效。
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英語組以“觀課·反思—研討·解惑—引領·賦能”為主線展開研討。鄭云老師結合《《Unit 5 The weather and us》》一課的課堂實踐進行反思,上海市陳老師精準點評,共研技術融合細節。
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隨后,專家針對我校提出的問題給予解析,提煉數字化教學策略,為教師打開新視窗。
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趙京雯校長在總結中強調,要從教師數字素養提升、數字化無痕融入課堂、賦能學科拓展與評價等方面扎實推進數字化教學。
本次活動不僅是思維的碰撞,更是能量的積蓄。作為智慧學習項目學校,瀾景小學將持續推動數字化教學實踐,將研討成果轉化為課堂中切實的風景。
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