真的是奇跡!河南方城縣,一名15歲的八年級男生,因為不愛上學,從十八樓一躍而下。奇跡般地,他摔在了綠化帶上,保住了性命。在ICU醒來后,他見到父親的第一句話是:爸,我還用上學嗎?
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據孩子父親介紹,孩子叫小川,今年上八年級。他成績不好,英語只能考二三十分,數學也學不會。因為背不出單詞,他曾被老師罰站,照片還被發到了有90人的家長群里
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那張照片里,小川和另外六名同學并排站在教室后面。老師在群里寫道:批評以上幾位同學,玩了兩節課,一個單詞也不背,望家長多加督促
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在同學眼里,他成了被點名的人。被圍觀、被議論、被嘲笑,這些情緒一點點堆起來。他開始怕上學,八年級后頻繁請假,28天里請了18次。更嚴重的是,他用媽媽的微信給班主任請假,請完就刪聊天記錄,學校和家長一直沒發現
事情暴露那天,班主任追問原因,媽媽聯系了在外打工的爸爸。爸爸氣急,說回去要打他。那天晚上,小川和同學聊天,說自己很煩,睡不著。第二天一早,人就出事了
對于這個事,孩子的家長認為,學校和老師有很大的責任,一方面孩子冒充母親請假沒被發現,另一方面是老師把罰站照片發到家長群里,對孩子造成不小心理影響,而現在他們已經決定同意小川不再讀書的請求
有網友說:現在老師也是為難,要是睜一只閉一眼被認為不上心,結果一管還容易擔責任
說實話,我覺得這個說的挺對的,很多人容易把這類事簡單歸結為老師冷漠或者方式不當,但現實是,老師真的很難做到兩頭都不挨罵。不管是管還是不管,都有風險
不提醒、不批評,家長會說老師不負責,放任孩子混日子;一旦管得緊一點,用了公開提醒、家長群反饋這種常規手段,又很容易被認為方式簡單粗暴,甚至被追責
孩子問還用不用上學,其實不是不想學,是不想再這樣活著。這個問題,值得我們認真想一想
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