在第九屆“希望頌”全國青少年書畫藝術(shù)大展(教育部白名單賽事)中,我校一舉榮獲“書畫教育特色校”稱號,并有206名學(xué)子獲得個人獎項:其中一等獎5名、二等獎18名、三等獎183名。這些數(shù)字背后,是汗水、靈感與成長的印記,更是學(xué)校藝術(shù)教育扎實根基的體現(xiàn)。
第九屆“希望頌”全國青少年書畫藝術(shù)大展作為一項面向全國青少年的重要藝術(shù)活動,“希望頌”大賽旨在弘揚中華美育精神,引導(dǎo)青少年通過書畫創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達美。在此,我們熱烈祝賀所有獲獎學(xué)子,并分享這份喜悅與榮耀。
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部分獲獎作品
課程賦能:學(xué)生藝術(shù)成長的搖籃
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學(xué)校每周開設(shè)多種社團供學(xué)生自主選擇,單獨美術(shù)類的就有二十多種,如國畫社團、書法社團、葫蘆雕刻社團等,構(gòu)建起“藝術(shù)舞臺我做主,展現(xiàn)風(fēng)采顯個性”的成長平臺。這些課程不僅重視基礎(chǔ)技法訓(xùn)練,更著力激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力與審美能力,與“希望頌”大賽“發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達美”的宗旨高度契合。
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在每周的社團活動中,學(xué)生通過寫生訓(xùn)練、主題創(chuàng)作、跨學(xué)科項目等多種方式,不斷提升藝術(shù)素養(yǎng),積累創(chuàng)作經(jīng)驗。許多在“希望頌”大賽中獲獎的作品,正是源于社團課程中持續(xù)的靈感沉淀與實踐探索。本次獲獎作品涵蓋國畫、水彩、素描等多種類型,也充分展現(xiàn)了社團課程的多元結(jié)構(gòu)與專業(yè)內(nèi)涵。
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未來,學(xué)校將以此次教育部白名單賽事的獲獎為契機,進一步深化藝術(shù)教育特色,讓更多孩子"用藝術(shù)點亮人生,用行動實現(xiàn)夢想"。我們將繼續(xù)優(yōu)化社團課程體系,加強與社會資源的對接,為學(xué)生提供更廣闊的藝術(shù)發(fā)展平臺。
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