![]()
▲高三學(xué)生因備考求“拆鳥(niǎo)巢”,校長(zhǎng)果斷拒絕,千字回信讓全網(wǎng)破防。圖/河南日?qǐng)?bào)
近日,“深圳一校長(zhǎng)給高三學(xué)生的回信”引發(fā)熱議。
據(jù)媒體報(bào)道,深圳寶安中學(xué)(集團(tuán))高中部一名高三學(xué)生因備考期間受校園鳥(niǎo)鳴干擾,寫(xiě)信請(qǐng)求學(xué)校“拆除鳥(niǎo)巢”。然而,該校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)袁衛(wèi)星并未簡(jiǎn)單采納訴求,而是通過(guò)一封公開(kāi)回信,循循善誘,將一件小事升華為一堂深刻的生命教育課,千字回信引發(fā)廣泛共鳴,讓全網(wǎng)破防。
按理說(shuō),高考是大事,在高考沖刺的緊要關(guān)頭,學(xué)生希望有個(gè)安靜環(huán)境,請(qǐng)求“拆除鳥(niǎo)巢”,無(wú)可厚非,學(xué)校積極回應(yīng),予以解決,也是此類(lèi)事件的慣常敘事邏輯。但寶安中學(xué)的這位校長(zhǎng)卻明確拒絕了學(xué)生。
校長(zhǎng)的拒絕,體現(xiàn)的是對(duì)教育本質(zhì)的洞察與堅(jiān)守。“教育的終極目標(biāo),不是讓世界適應(yīng)我們,而是讓我們學(xué)會(huì)與世界相處。”他拒絕的,并非學(xué)生的合理需求,而是一種以自我為中心、試圖讓世界為自己“讓路”的慣性思維。
鳥(niǎo)巢或許可以拆除,但“讓世界適應(yīng)我們”的潛意識(shí)卻可能影響學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)空間。校長(zhǎng)的回信,正是對(duì)這種思維的溫柔糾偏。
難能可貴的是,這位校長(zhǎng)雖然說(shuō)要談“生命教育”,字里行間卻沒(méi)有耳提面命式的“傳道”,而是充滿(mǎn)共情與同理之心。
在肯定學(xué)生文字中詩(shī)意的同時(shí),類(lèi)似“看到了你的善良”“理解你的急切”“不是因?yàn)槲也惑w諒你們的辛苦”等用語(yǔ),無(wú)疑會(huì)讓青春期的學(xué)生感到親切和被尊重,也更容易接受。教育是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂的過(guò)程,這其中需要溝通的技巧,也需要有這般平等和關(guān)愛(ài)的視角。
再看校長(zhǎng)回信的內(nèi)容,既有理念的生動(dòng)闡述,也有方法論層面的實(shí)用建議。“生命自有其節(jié)律”“干擾亦是風(fēng)景”“學(xué)會(huì)與萬(wàn)物對(duì)話(huà)”等觀點(diǎn),從鳥(niǎo)鳴是天性表現(xiàn)、獨(dú)特的青春印記、校園生態(tài)環(huán)境等方面,具體說(shuō)明了不拆鳥(niǎo)巢的原因。而從整體上看,其實(shí),這也構(gòu)成了一個(gè)人對(duì)外界事物從認(rèn)識(shí)、適應(yīng)到主動(dòng)對(duì)話(huà)的過(guò)程,有著嚴(yán)密的內(nèi)在邏輯。
而校長(zhǎng)那些“小小的建議”,如把鳥(niǎo)兒的叫聲當(dāng)作“黃昏音樂(lè)會(huì)”,把高考看作“只是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花”,學(xué)會(huì)“與不違共處”等,沒(méi)有華麗的辭藻,字里行間流淌的卻是教育溫度與長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。
教育培養(yǎng)的是有溫度、有情懷、有格局的人,而不是“只懂解題的機(jī)器”。眼下,對(duì)考試分?jǐn)?shù)的追求或許一時(shí)難以改變,但作為教書(shū)育人者,卻可以在細(xì)節(jié)處、在平常與學(xué)生的溝通中,詮釋教育的初心、展現(xiàn)教育的力量。
鳥(niǎo)鳴聲里,藏著比高考更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生考題。一封校長(zhǎng)回信的刷屏,正是因?yàn)樗屓藗兛吹搅私逃龖?yīng)有的模樣。
撰稿 / 流水(媒體人)
編輯 / 柯銳
校對(duì) / 陳荻雁
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.