天津
來源：市場資訊
為深化科教融合，拓展育人資源，12月19日，贛州市灌嬰小學舉行第五屆校園科技節暨科學副校長聘任儀式，正式聘任贛南師范大學地理與環境工程學院的馬進澤博士擔任學校科學副校長。
聘任儀式上，馬進澤表示，將依托高校資源優勢，定期組織團隊深入校園，通過課程共建、項目式學習、專題講座等形式，助力贛州市灌嬰小學科學教育體系優化與質量提升。隨后，博士團隊走進各班級，圍繞《長頸鹿的秘密》《神奇的斑馬魚》等主題開展科普講座，并攜帶專業實驗裝置及珍貴的礦石標本，引導學生親手操作、近距離觀察，在互動中感受科學魅力。
“博士老師用我們聽得懂的語言講科學，實驗也特別好玩，讓我覺得科學一點也不遙遠。”該校四（6）班學生郭名駿在參與活動后興奮地說。此次活動是學校與高校建立常態化合作機制的開端，旨在將前沿的科學研究與小學生認知特點相結合，有效激發學生的好奇心和探索欲。
今年以來，贛州市灌嬰小學通過多種形式，積極探索“高校＋小學”協同育人新模式，為緩解小學科技教育資源與師資不足的問題提供了有效路徑，也為培養學生科學精神、創新實踐能力注入了持續發展的動力。（趙琴 胡慧婷 曾志堅）
[責任編輯： 高忠媛]
原標題：科學副校長進校園 贛州市灌嬰小學開啟協同育人新模式 來源：市場資訊
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