四川
當地時間12月21日，韓國首爾大學在一門本科課程的期末考試中發現存在疑似大規模集體作弊情況，相關考試結果隨后被判定無效。
▲首爾大學（資料圖）
據悉，涉事課程為首爾大學自然科學學院開設的一門通識課程，主要面向服兵役休學學生，授課及考試均通過線上方式進行。校方在該課程期末考試中發現疑似違規行為，遂決定將相關考試成績全部作廢。
在該課程的線上期末考試中，校方為防止作弊，在系統中設置了窗口切換記錄功能，考生一旦切換至其他窗口，系統便會自動記錄。但助教在核查過程中發現，36名考生中約有一半曾切換至其他窗口。不過，由于系統日志未能顯示具體查看內容，相關行為尚無法被確認為明確的作弊證據。
報道稱，任課教師并未對涉事學生作出紀律處分，而是決定將考試成績作廢，并改以替代性作業作為評估方式。對此，部分學生表示“該來的總會來的”。
一名在校學生當天通過首爾大學校友常用的線上社區發帖稱，“作弊其實很容易。說實話，現在才承認，我也有過作弊經歷。”該學生表示，在答題過程中遇到不會的題目時，曾無意間多次點擊“返回”按鈕，從而看到此前參加考試的學生留下的內容，并據此作答。
目前，首爾大學正研究應對學生考試違規行為的對策。據悉，校方考慮以線下考試為原則；若必須進行線上考試，則可能通過設計開放式（開卷）試題，或以作業形式取代傳統考試等方式加以應對。
與此同時，首爾大學正在制定人工智能（AI）使用指南，并就相關內容征求校內成員意見。相關方案包括要求教師在課程大綱中明確說明是否允許使用AI工具，以便學生事先確認教學方針等。
類似事件并非個案。據央視新聞報道，近期，韓國多所頂級高校接連曝出線上考試作弊問題。除首爾大學外，延世大學和高麗大學此前也被曝有學生在在線考試中借助人工智能工具或通過聊天軟件交換答案，相關課程考試成績均被判定無效。
有分析指出，人工智能工具在韓國高校中迅速普及，而線上考試監管和使用規范相對滯后，成為集體作弊頻發的重要背景。數據顯示，超過九成韓國大學生曾使用人工智能工具完成學習任務，約七成高校尚未出臺針對生成式人工智能的正式管理政策。
紅星新聞記者 王雅林 實習記者 楊詩柔
編輯 郭宇 審核 官莉
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