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人民網北京12月23日電 近日,“北京師范大學崇德教育基金”在京成立。該基金由我國教育家、心理學家、北京師范大學資深教授林崇德先生捐資發(fā)起。林崇德將個人獲得的“杰出教學獎”獎金全部投入基金,以助力兒童青少年心理健康事業(yè)發(fā)展與心理學自主知識體系構建。
據悉,該基金下設“崇德基礎教育基金”和“中國心理學自主知識體系建設基金”兩個子基金,分別面向基礎教育一線心理健康教師和相關教師團隊,以及從事中國心理學自主知識體系建設研究的學者和團隊,支持具有示范意義的教育實踐和原創(chuàng)性理論成果,推動基礎教育心理健康教育高質量發(fā)展和中國心理學自主知識體系加快構建。
教育部社會科學司司長王日春表示,北京師范大學將中國心理學自主知識體系建設作為崇德教育基金的重要資助方向,是以專項基金形式推進自主知識體系建設的積極探索。希望基金能聚焦重點領域,為國家決策和教育發(fā)展提供支撐;堅持實踐導向,推出高質量研究成果;創(chuàng)新工作機制,著力提升社會影響力,為推動中國心理學繁榮發(fā)展、服務中國式現代化建設作出新的更大貢獻。
北京師范大學常務副校長王守軍表示,北師大始終堅持服務國家戰(zhàn)略需求,在兒童青少年心理發(fā)展、心理健康教育體系建設、教師教育改革等方面持續(xù)深耕。崇德教育基金的設立,是學校立足國家需求、整合學科優(yōu)勢和社會資源,系統推進心理健康教育創(chuàng)新與中國心理學自主知識體系建設的重要舉措。學校將以高度負責的態(tài)度管好、用好基金,推動其發(fā)揮更大社會效益。
發(fā)言中,林崇德回顧了自己長期扎根基礎教育和心理學研究的從教經歷,闡述了設立崇德教育基金的初衷。他表示,成立基金,一方面旨在支持在心理健康教育和立德樹人實踐中作出突出貢獻的中小學教師及其培養(yǎng)者;另一方面也希望助力中華優(yōu)秀傳統文化中心理學思想的系統整理與理論建構,為中國心理學自主知識體系建設提供持續(xù)支撐。(孫競、實習生魯果)
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