輻射引領促均衡 共研共學同成長——廣元市教育領軍人才樊文忠名校長工作室送教大石小學活動紀實
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不負冬日好時光,送教共研促成長。為推動優質教育資源共享,發揮名校長工作室的專業引領、示范和輻射作用,2025年12月23日,廣元市教育領軍人才樊文忠名校長工作室走進大石小學,開展一場高質量、深層次送教活動,為大石小學教育教學教研注入源頭活水。
課堂展風采 觀摩促思考
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南街小學楊肄文老師帶來的是一堂溫暖有趣的示范課《稱贊》。課中設置“找出稱贊”“理解稱贊”“傳遞稱贊”三個遞進任務,結合隨文識字和古字學習夯實語言文字基礎;針對核心問題引入“默讀”方法并清晰指導,旨在培養學生靜心閱讀、提取信息、發展思維的能力,并通過多次角色扮演朗讀深化情感體驗;最后“妙筆書寫”環節,學生在互評互贊中積極傳遞稱贊的力量。
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工作室骨干教師張娟執教的四年級上冊《數學廣角—優化》一課,巧用AI動畫重現情境,有效激發學生興趣。教學中注重以生為本,通過小組合作動手擺工序卡片、自主設計方案,讓學生主動探索出優化核心——“能同時做的事盡量同時做”,突破了本節課的重難點。整堂課將知識傳授與習慣培養相結合,高效達成教學目標。
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工作室骨干教師王靜帶來了一堂六年級上冊英語閱讀理解復習課,圍繞“Let’s read”展開,旨在讓學生掌握“先題后文→圈關鍵信息→定位答句→比對答案”的閱讀策略,攻克不同文體中信息提取的難點。整節課通過示范、合作、實操結合的方式,幫助學生靈活運用閱讀方法,提升閱讀理解與邏輯分析能力。
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大石小學黃利老師執教三年級英語課《Unit6 My sweet home(Start up)》,以Lingling尋貓的情緒變化為情感主線,通過讀圖、聽音頻、看視頻等多模態教學還原真實場景,傳遞家人互助的主題,踐行“啟智增慧”育人理念。
議課共研討 引領明方向
思想碰撞方能激蕩智慧火花。評課議課環節,現場氣氛熱烈,聽課教師結合教學實踐談收獲、議困惑、提設想,在真誠交流中共同進步。
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工作室學科骨干教師對各學科課程展開專業點評,既肯定亮點,也給出中肯優化建議,精準的剖析與深入解讀,為該校教師撥開教學迷霧,明晰深耕課堂的方向。
講座啟智慧 分享拓視野
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工作室核心成員、廣元市利州區楊家浩小學校長楊林帶來《書法字體的發展與演變》為題的講座,他帶領大家漫步筆墨歷史長河,賞析經典碑帖、點撥書寫技巧,生動闡釋漢字藝術魅力,讓老師們領略書法背后的哲理與文化內涵。
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工作室領銜人、廣元市利州區南街小學校長樊文忠帶來以《幸福教育辦學思想的實踐與探索》為題的講座,結合豐富辦學實踐,從理念落地、課程構建、師生成長多個維度,勾勒幸福教育圖景,以鮮活案例詮釋“幸福教育,讓每一個生命都精彩綻放”的辦學思想和核心追求。
總結提升 攜手同成長
活動尾聲,大石小學校長李雪梅作總結講話,對樊文忠名校長工作室的傾囊分享致以衷心感謝,強調此次活動是寶貴的學習契機,希望全體教師將所學所感內化于心、外化于行,持續提升教學教研水平,助力學校教育質量再上新臺階。
未來,大石小學教師將以此次送教為契機,深化校本教研、深耕課堂教學、精進育人方法,在教研之路上攜手同行,共赴成長新征程。
圖 文丨黃 利
編 輯丨昝玉鳳
初 審丨趙春燕
復 審丨焦剛文
終 審丨焦立剛
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