小主持人金子琳：在多元舞臺點亮自信之光

來源：市場資訊

（來源：永康人）

“大家好，我是金子琳，今年9歲，是人民二小二（4）班的一名學生。我的愛好有口才、模特、編程、打籃球。”在永康市人民小學三馬校區，小主持人金子琳落落大方地做著自我介紹。她眼神明亮，言語清晰，已然透出一份與小小年齡不相稱的舞臺感。這個懷揣主持夢想的小女孩，正積極準備著即將到來的演出，她笑著說：“我的夢想是成為一名小主持人，我祝愿馬年少兒春晚圓滿成功，預祝每個登臺的小演員都能展現自己的光彩。”

始于口才的自信之路

金子琳與舞臺的結緣，始于幼年的口才學習。“子琳從小就學口才，她還是蠻用心的。”對于女兒這份早期的興趣與堅持，媽媽劉丹陽看在眼里，口才訓練不僅鍛煉了她的語言表達能力，更成為她建立自信、學會從容面對觀眾的第一塊基石。在這之后接觸的模特訓練，則進一步錘煉了她的形體與儀態，讓她在聚光燈下更加挺拔耀眼。

除了主持與模特，金子琳的愛好清單里還有籃球、編程、書法、乒乓球等項目。廣泛的興趣愛好讓她的童年生活豐富多彩，也在不同維度塑造著她的品格。無論是球場上的團隊協作，還是獨自面對課業與興趣班的挑戰，她都樂在其中，不斷汲取成長的養分。“去年10月，金子琳還取得了編程YCL2級考試證書。”提及女兒努力收獲的成果，劉丹陽的眼里滿是欣慰。

對于女兒即將登上少兒春晚的舞臺，子琳媽媽感到非常高興，并寄予了樸素而溫暖的期望：“感謝這次少兒春晚給了她一次展現自我才華的機會，我希望她通過這次活動變得更加自信和陽光。”在媽媽心中，對孩子的成長有著清晰的價值排序，子琳媽媽說：“我不要求她有多優秀，我希望她開心快樂，做一個善良正直、充滿正能量的好孩子。”

全面發展的校園榜樣

舞臺下的金子琳，在校園里同樣是顆閃亮的星。班主任胡詩夢老師說：“她是一位全面發展的好學生，學習上努力上進，對待學業一絲不茍，是同學們的好榜樣。”這份認真不僅體現在課業上，也貫穿于她所參與的每一項課外活動中，她憑借自己的真誠贏得老師和同學的贊譽。胡詩夢老師補充道：“與人交往時，她熱情開朗，待人真誠，是同學們信賴的好伙伴，更是老師可靠的小助手。”

真正的成長來自于實踐的錘煉。2025年，金子琳積極參加了永康市融媒體中心組織的“主播來了”等節目的錄制，在《安防小當家》等節目中，她化身小主播，將實用的知識傳遞給觀眾。這些真實的舞臺經驗，讓她褪去了最初的生澀，學會了在鏡頭前如何思考、如何交流，也讓她對“主持人”這個角色有了更深的理解。

如今，金子琳正全力投入永康市馬年少兒春晚節目的排練中。她格外珍惜這次寶貴的機會，力求以最飽滿的狀態站上舞臺。“能和大家一起站在舞臺，我很開心，也有點緊張。但我一定會努力準備好的。”金子琳的話語中，既有對舞臺的向往，更有一份認真的擔當。

從學習一項項新技能，到全面發展的校園榜樣，金子琳正用自己的方式，朝著目標一步步前進。她的成長軌跡，如同一棵正在舒展枝丫的小樹，既有主干的方向，也有枝葉的繁茂。在這個屬于她的童年里，每一次發聲、每一次登臺，都是她向著廣闊未來邁出的堅實一步。我們期待，在馬年少兒春晚的舞臺上，這位多元發展的女孩一定能綻放出獨一無二的光彩。

融媒記者：胡跨

融媒編輯：任昕科