四川
全文1814字，閱讀約6分鐘 ▼
中國電影報道采訪視頻
“如果實拍，這場鄭成功對陣荷蘭軍隊的戲，沒200萬下不來。”
“但我們用AI，只花了兩個多小時。”
陳浩巍，川影新媒體學院2022級學生，也是AI短片《延平棋局》的導演。12月19日，這部由他和團隊成員袁景、王一博等共同創作的短片在央視亮相，并在“影動延平”海峽兩岸（延平）青年影人創作行活動中，經過評審團的審慎評議，最終《延平棋局》團隊獲得“影動延平·評委會特別榮譽”。
作為2025年中國金雞百花電影節“全年金雞”系列重要的跨區域合作項目，“影動延平”海峽兩岸（延平）青年影人創作行活動由福建省電影局指導，南平市委宣傳部、市文體旅局、延平區委、區政府聯合主辦，活動以“鄭成功領軍延平380周年”深厚歷史文脈為貫穿主線，以“大洲島為古今練兵場”為精神內核，創造性融合“歷史文脈、影視創作、文旅融合”三維發展路徑，吸引超百位兩岸影視行業嘉賓參與。
AI短片《延平棋局》導演、川影新媒體學院2022級學生陳浩巍
這部講述圍棋少年與鄭成功穿越時空對弈的短片，從靈感到成片，全程只有48小時。而這場極限挑戰的成功，在他們的課程指導老師、新媒體學院專業教師代琳琳看來，恰恰是川影新媒體學院教學改革的一次生動注腳。
“影動延平”海峽兩岸（延平）青年影人創作行活動主題圖
48小時：
一場精密的技術與時間管理實戰
48小時，倒計時從開始就嘀嗒作響。
“最大的壓力在剪輯，所有聲音部分都靠AI生成，素材缺口要隨時補。”導演陳浩巍回顧。團隊把流程拆解到小時：腳本、分鏡、AI生圖、視頻合成、剪輯……每個節點都嚴絲合縫。這種近乎苛刻的項目管理能力，并非憑空而來。
團隊合影，陳浩巍（中）、袁景（右）、王一博（左）
“這正是我們課程中‘真實項目（實戰打磨）’環節要鍛煉的核心能力之一。”代琳琳介紹，新媒體學院推行的 “課堂授課（技術打底）+文化賦能（創意點火）+真實項目（實戰打磨）” 三位一體路徑，目的就是讓學生在面對真實挑戰時，能有條不紊。
當需要呈現鄭成功軍隊的宏大場面時，AI的優勢徹底展現。實拍中高昂的成本與復雜的協調，被兩個多小時的AI生成高效解決。“課堂上，我們教授前沿工具，但更強調‘為何而用’。”代琳琳說。因此，團隊在腳本階段就融入了AI思維，提前規避技術短板，讓工具精準服務于敘事。
靈感落地：
當文化積淀遇見AI之筆
選擇“鄭成功與圍棋”作為核心，源于采風時的真切觸動。走在延平的街巷，歷史變得可感可知。“國運如棋，代代執子”的創意自然浮現——圍棋，既是智慧，也是歷史的隱喻。
短片《延平棋局》 主題圖
“只有真正到本地去看、去走，才能產生共鳴。”主創們深感。這種對文化內核的重視，與川影“技術+文化”的雙核心培養模式一脈相承。“在《創意影像制作-2》等課程中，技術應用與人文內涵是兩條并行的主線。”代琳琳強調。
因此，影片中有了承載歷史記憶的爺孫情感線，也有了少年帶著鄭成功游覽今日延平的奇幻畫面。為確保歷史準確性，團隊查閱方志、請教專家，用AI“翻譯”嚴謹的史料。“技術為用，文化為魂”，理念貫穿始終。
團隊默契：
真實項目的錘煉
團隊合影
“我們之間的溝通成本極低，我說什么，他們就能落地什么。”陳浩巍特別感謝他的團隊。而他的導演功底和對影像的理解，部分源于在川影校園電視臺的早期實踐——“那是我夢開始的地方”，他坦言，他們三人在川影校園電視臺積累的實拍經驗，讓他更能理解AI工具背后的創作邏輯。
在校期間，這支隊伍依托于新媒體學院的教師工作室制，在“老帶新”的傳承中，早已共同經歷了高投興邑宣傳片、數字影像展等多個真實項目的錘煉。“工作室制打破了年級壁壘，在實戰中實現了經驗與創意的自然傳遞。”代琳琳認為，這種機制是學生迅速成熟的關鍵。
團隊合影
在48小時的極限壓力下，這種默契成為穩定器。他們用“即夢”生圖、“可靈”生成視頻、最終用“剪映”完成剪輯，工具鏈簡潔高效。“選擇標準就三點：交互方便、綜合能力強、清晰度夠。”他們總結。這套流程替代了傳統拍攝的眾多工種，實現了真正意義上的“降本增效”。
當然，挑戰猶存。AI配音在情感細膩度上仍有不足，盡管他們采用了更優的模型。最終，一首與當地文旅結合、帶點魔性的古典風格歌曲，成了意想不到的亮點。
未來賽道：
做有審美的“精品”，而非“量產”
當被問及是“48小時”還是“AI工具”對創作觀念沖擊更大時，陳浩巍選擇了前者：“它逼我們用一種全新的、項目管理式的思維去創作。”
這次經歷也堅定了團隊的職業道路。“我們是從專業影視院校出來的，有基本功和審美底線，我們只想做‘精品’。”他們清晰看到，“AI+影視”“AI+文旅”是一個充滿潛力的新賽道，AI不會取代實拍，但會賦能創作，開辟新的表達可能。
“這次創作，鮮明地展現了‘高效、融合、有溫度’的特質。”代琳琳老師總結道，“高效源于技術掌控力，融合源于文化理解力，有溫度則源于他們對這片土地的真切感知。這正是川影育人目標的具體體現。”
從課堂的理論與技術打底，到真實項目的極限打磨，再到高水平平臺的精彩亮相，《延平棋局》不僅是一盤關于歷史與文化的棋局，更是一步關于教育如何回應時代的“落子”。
—— 四川電影電視學院出品 ——
【原創作品 | 轉載請注明出處】
資料來源 | 新媒體學院
圖 | 受訪者提供
編輯 | 鄒梅
圖片審核 | 賴光瑋
復審 | 尹丹
終審 | 余樂
歡迎投稿
cyxctzb2020@163.com
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
