四川
為幫助家長科學做好幼小銜接準備，緩解育兒焦慮，1月8日下午，四川省廣安市岳池縣東湖幼兒園特邀岳池縣東湖學校六年級年級組長、小學語文高級教師佘曾老師，以“銜接有方，讓愛更有力量”為主題開展家庭教育講座，各班家長踴躍參與，現場氛圍熱烈。
活動伊始，夏青老師帶領家長開展輕松有趣的律動游戲，歡快的節奏迅速拉近了彼此的距離，讓現場氛圍愈發活潑。隨后，弋園長登臺致辭，圍繞身心準備、生活準備、社會準備、學習準備四大維度，強調幼小銜接是孩子成長的關鍵轉折點，指出這項工作既需要幼兒園的科學引導，更離不開家長的協同配合，希望通過本次講座，幫助家長掌握科學銜接方法，攜手為孩子順利步入小學筑牢基礎。
講座環節，擁有26年小學教學經驗的佘曾老師，首先為家長明晰幼小銜接的核心定義，指出這是兒童從以游戲為主的幼兒園生活向以學習為主的小學生活過渡的重要階段。隨后，她圍繞小學與幼兒園的環境差異、激發孩子對新校園的向往、培養自理能力、做好學習習慣準備等七大板塊展開細致剖析。針對家長普遍關注的寫字、拼音、數學能力培養等熱點問題，佘老師結合真實教學案例，提出“幼小銜接重在習慣與能力儲備，而非超前學習”的核心觀點，為家長厘清教育誤區，提供切實可行的指導策略。
在互動答疑環節，家長們紛紛舉手提問，“孩子注意力不集中該如何引導?”“怎樣培養孩子的作業習慣?”等問題接連拋出。佘曾老師耐心傾聽每一個問題，從專業角度逐一細致解答，用通俗易懂的語言和實用有效的方法為家長化解育兒困惑，現場不時響起陣陣掌聲。
此次講座，幫助家長對幼小銜接形成更全面、科學的認知，為家園協同做好幼小銜接工作奠定堅實基礎。未來，岳池縣東湖幼兒園將持續聚焦幼小銜接核心問題，不斷搭建高質量家園溝通橋梁，提供更多專業、實用的育兒指導與支持，與家長攜手同行，用科學的教育理念和溫暖的陪伴，助力每一位孩子平穩、快樂地完成從幼兒園到小學的過渡，開啟人生全新篇章。(伍思尹)
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