金盾護(hù)苗助成長(zhǎng) 交通安全進(jìn)校園

為切實(shí)提升農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)生交通安全意識(shí)與自我防護(hù)能力，筑牢校園交通安全防線，近日，旬陽(yáng)市公安局交通管理大隊(duì)組織民警深入構(gòu)元鎮(zhèn)中心學(xué)校，開(kāi)展“交通安全進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)，為全校師生送上一堂生動(dòng)實(shí)用的交通安全課。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，民警結(jié)合構(gòu)元鎮(zhèn)校園周邊道路實(shí)際通行條件，以及學(xué)生上下學(xué)常用的步行、騎行、乘坐摩托車(chē)等交通方式，指出橫穿馬路、追逐嬉鬧、不按規(guī)定佩戴安全頭盔、乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛等行為存在的安全隱患，強(qiáng)調(diào)上下學(xué)途中的安全注意事項(xiàng)，要求學(xué)生們步行時(shí)需靠道路右側(cè)通行，過(guò)馬路要“一停二看三通過(guò)”；乘坐摩托車(chē)必須全程戴好安全頭盔；堅(jiān)決拒絕乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員超載車(chē)輛及農(nóng)用三輪車(chē)，從源頭上規(guī)避交通風(fēng)險(xiǎn)。在交通標(biāo)志認(rèn)知環(huán)節(jié)，民警通過(guò)“看圖識(shí)標(biāo)志”的互動(dòng)形式，向?qū)W生們逐一展示禁止通行、注意兒童、減速讓行等轄區(qū)常見(jiàn)交通標(biāo)志，結(jié)合真實(shí)案例講解每個(gè)標(biāo)志的含義與作用，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)識(shí)別、牢記標(biāo)志，養(yǎng)成“知標(biāo)志、守規(guī)則”的良好習(xí)慣。在車(chē)輛盲區(qū)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，民警現(xiàn)場(chǎng)模擬車(chē)輛停放場(chǎng)景，組織學(xué)生和老師依次站在車(chē)輛前方、側(cè)方、后方等視線盲區(qū)位置，再由老師扮演駕駛員觀察“盲區(qū)人員”，直觀展示駕駛員在不同位置的視野局限，讓師生們通過(guò)親身參與深刻理解“車(chē)輛有盲區(qū)，靠近有危險(xiǎn)”，切實(shí)掌握遠(yuǎn)離車(chē)輛盲區(qū)的安全技巧。

整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們始終保持高度專(zhuān)注，在互動(dòng)問(wèn)答、模擬體驗(yàn)等環(huán)節(jié)踴躍參與，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈有序。民警通過(guò)“理論講解+案例分析+互動(dòng)模擬”的多元化形式，將交通安全知識(shí)精準(zhǔn)傳遞給每一位學(xué)生，進(jìn)一步強(qiáng)化了全校師生的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

下一步，大隊(duì)將持續(xù)深化校園交通安全宣傳教育，常態(tài)化開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，不斷織密農(nóng)村校園交通安全防護(hù)網(wǎng)，為守護(hù)學(xué)子平安出行、構(gòu)建平安和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（吳莎）