有人不經常讀書,和人交流的時候想到了某種事物,卻并不能用合適的詞來形容。這時候極為尷尬,好像自己完全知道,但又無法表達出來。
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即便經常讀書的人,有時候也會出現這種現象,就是想要給別人表述一件事情,描述的過程中,突然對某種事物缺乏考察,不知道那種事物叫什么,又不能立刻去查書,不可能立刻去查互聯網,就要用一種代稱,或者說從自己經驗中搜索一些詞語來描述,卻并不能做到恰當描述。出現一些新鮮事物,有人沒見過,感覺怪怪的,或者感覺很新鮮,就要調動以往的認知經驗,用一種自己的語言去描述,以為完全表達清楚了,其實只是自己認為表達清楚了,而聽的人卻不一定認為表達清楚了,很可能認為他的描述詞不達意,甚至不知道他在說什么。有人沒見過榴蓮,要給朋友描述去南方見到榴蓮的情況,就說那個東西渾身帶刺兒,而且聞起來臭,吃起來卻是香甜的,弄得聽的人一頭霧水,不知道他在描述什么,因為聽的人也沒有見過榴蓮。兩個人說來說去等于雞同鴨講,根本說不清什么事物。后來電視里有了榴蓮這種食物,經過記者講解,經過美食家講解,兩個人才知道以前描述的那種渾身帶刺兒的東西到底是什么,知道它的瓤是黃白色的,聞著臭,吃著香,可是聞起來到底是什么樣的臭,到底是臭雞蛋的臭,還是豬圈里的糞臭味,亦或是放屁的臭,吃起來到底是什么味道,是像芝麻那樣的香,還是像脂粉那樣的香,亦或是像蘋果、梨的香味一樣,還是不知道。
人在認識世界的時候,容易受到周圍環境的影響,或者說環境造就了人的認知系統。人靠認知系統來積攢經驗。經驗積攢多了以后,就會形成完整的系統。人要靠這種經驗系統來判斷外界事物,卻并不能完全認識外界事物。因為外界事物是多種多樣的,人只生活在自己的層次上,通過人類的定義和概念來認識外界事物,甚至通過自己的感觸來認識外界事物,卻并不能窮盡世界上所有的事物。即便是博物學家,也不可能認識世界上所有的事物,只能認識世界上相對多一些的事物,或者說比別人認識的事物要多一些,還能講得頭頭是道。普通人卻達不到他那樣的水平,總是生活在自己的認知范圍內,甚至根本不讀書,也不寫作,不會用自己的頭腦來思考這個世界,也不會思考人際關系到底是怎樣的,只求自己快樂,甚至一輩子吃喝玩樂,卻并不求思想的獨立和豐富性。當他們描述一件事物的時候,總是感覺詞不達意,甚至力不從心,并不能完全表述明白,就要別人去描述,其實已經把話語權讓給了別人。最應該描述的就是經歷過一件事的人,賞玩過一些物品的人。可是經歷過一些事的人往往也容易出現邏輯混亂的情況,就是只從自己的角度來看待事物,卻并沒有從別人的角度來看待和理解,以至于敘述出現了偏差。賞玩過一些物品的人也是如此,即便物品是他人的,他也只是從自己的角度來看待,卻并沒有從其他的角度來看待。
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就像一些古董收藏專家一樣,收藏了很多古董,甚至有的古董叫不上名字,不知道這樣的古董是干什么用的。人不可能完全認知世界,也不可能完全認知周圍的人,不知道世界究竟由什么構成,不知道生活在世界各個層次的人到底叫什么,不知道周圍的人有什么樣的脾氣,不知道他們心里是怎么想的,當然想要尋找一個合適的詞來描述事物的時候,卻找不到,這個時候就覺得自己庫存有限,或者說平時積累有限,只是從別人那里獲得信息,或者從互聯網上獲得信息,就容易被信息洗腦。這樣的人獲取信息的渠道相對單一,并不會廣泛閱讀,也不會做無限制的思考,不會保留個性,當然會人云亦云,隨波逐流。他們找不到一個合適的詞來形容某種事物,是很正常的現象,因為他們很可能理屈詞窮,覺得描述這樣的事物無關緊要,或者想要描述卻偏偏找不到合適的詞,就用其他的詞語來代稱,給別人造成了理解上的困難,甚至給人帶來誤解。其實每個人都活在自己的認知世界里,并不能完全理解他人,也不能和他人實現思想上的互換。當人無法用恰當的詞語描述一件事物的時候,就應該去查閱資料,不管是查閱書籍還是查閱互聯網,都應該找到恰當的詞語來描述,以消除理解上的誤區,也給他人帶來正確的解釋。
可是生活中哪有那么多認真的人?人們大多不怎么認真,能描述一些事物就描述,不能描述就不說,哪怕用其他的詞語來代表,也無關緊要。于是修辭方面有了比喻,有了擬人,有了借代,大多都和人無法用恰當的詞語描述一件事物有關系。倘若人能夠用恰當的詞語描述一件事物,就不用打比喻了,不用擬人的手法描述了,當然也就不用借代的修辭了。人可以用語言配合手勢,就像打啞謎一樣,但雙方似乎都能理解一部分。即便不理解,對方也有可能表示理解,起碼面子上過得去,不讓描述的人丟了面子。而描述的人以為他理解了,其實他根本沒有理解,只不過給了自己一定的面子。就好像老師講課一樣,一些學生聽懂了,而一些學生不懂裝懂,要給老師面子,也保留自己的面子,卻耽誤了自己的學業。干什么事都不認真,就會失去工匠精神,失去專心致志的良好品質,搞研究是不行的,生活方面也不行,即便是搞社交,也不一定混得風生水起。人很容易被洗腦,不是被周圍的人洗腦,就是被互聯網信息洗腦。獲得信息相對單一的人很容易被信息引導,而這些信息是經過權力系統篩選的,也是經過資本運作的,不一定是真實的信息,甚至是人工智能造的假信息,只不過要增強用戶粘性,讓用戶喜歡而已。
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如此一來,當人發現無法用一個恰當的詞語描述事物的時候,就要去查資料,要多讀書,豐富自己的認知系統,不然保留現狀,就算是思想落伍了,也算是庸庸碌碌了。無法用恰當的詞語描述事物并不是一個詞語運用的問題,而是意識和思想的問題。
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