校服里的薄膜有沒有問題，該說明白了

近期，內(nèi)蒙古赤峰喀喇沁旗錦山第三小學(xué)冬季校服夾層出現(xiàn)“塑料膜”的消息引發(fā)關(guān)注，家長擔(dān)憂其不透氣、存在安全隱患。1月10日，喀喇沁旗聯(lián)合調(diào)查組就此發(fā)布通報，稱已經(jīng)成立聯(lián)合調(diào)查組，開展調(diào)查處置工作，后續(xù)情況將及時向社會發(fā)布。

相關(guān)視頻里，家長從校服夾層中扯出一張偏透明、有彈性的薄膜。對此，當(dāng)?shù)亟逃窒嚓P(guān)負責(zé)人稱，視頻顯示的是冬季校服，這層膜叫覆膜面料，有質(zhì)檢報告，這種膜可能是保暖用的，正進一步調(diào)查此事。

這已經(jīng)不是第一次有網(wǎng)友質(zhì)疑“校服夾薄膜”。媒體公開報道中，2023年11月，江蘇省邳州市運河中學(xué)一名家長曾發(fā)視頻吐槽“冬季校服拆開全是薄膜”；2023年12月，新疆阿拉爾市某中學(xué)有學(xué)生從校服褲夾層中扯出類似的薄膜；2024年12月，在浙江溫州某小學(xué)，也有家長從孩子的冬季校服中扯出大塊薄膜并質(zhì)疑是塑料……

這三起事件都在當(dāng)時引發(fā)了不少的關(guān)注和討論，但結(jié)果卻都不了了之：有的工作人員承諾向上反映卻沒了下文；有的部門回應(yīng)稱其是校褲內(nèi)部復(fù)膜，“將做進一步檢測”；還有的把涉事校服換新作為安撫，并表示薄膜已送檢，但最后都未公開相關(guān)送檢結(jié)果。

每每發(fā)生質(zhì)疑，似乎都指向了廠家是否以次充好、招標(biāo)環(huán)節(jié)是否不規(guī)范等，再加上薄膜遲遲得不到“正名”，家長們的擔(dān)憂和不滿只會持續(xù)積累。但校服里的薄膜真的一定見不得光嗎？一些校服行業(yè)的從業(yè)人員對媒體解釋，冬季校服通常會在夾層中使用薄膜，是為了實現(xiàn)基礎(chǔ)的防風(fēng)、防潑水功能，市面上的沖鋒衣也夾有一層膜。

行業(yè)有自己的說法，但學(xué)生和家長也有切身的感受。校服里的薄膜到底是啥，當(dāng)?shù)芈?lián)合調(diào)查組既然承諾了“后續(xù)情況將及時向社會發(fā)布”，那么就必須兌現(xiàn)，回應(yīng)家長和公眾對“這層膜”的擔(dān)憂，也能挽救有關(guān)部門的公信力。

薄膜是有防風(fēng)保暖等正經(jīng)用途，還是以次充好的塑料填充物？如果是前者，采購價175元每套的校服，成本是多少，采用的薄膜質(zhì)量如何，能否達到應(yīng)有的效果？如果這層薄膜的存在確有必要，就該給家長和學(xué)生科普、解釋清楚。更何況，實用上有些“雞肋”和“本不該出現(xiàn)”是兩個概念，前者完全可以大方公開質(zhì)檢報告，就事論事地討論、解決校服設(shè)計上的技術(shù)問題，本來也沒什么藏著掖著的理由。但如果是后者，要捅破的也不只是校服里的問題薄膜了。“敗絮其中”的校服是怎么通過采購流程的？要對哪些人嚴(yán)肅追責(zé)？未來要如何建立更加完善的監(jiān)管機制？這些問題都要公開、徹底地捅出來。

最近的赤峰最冷可達零下十幾攝氏度，孩子們到底是穿了一身不透氣的“塑料袋”，還是多了一層保護？有沒有問題，真的該說明白了。