作者:主創團·六六
前段時間,看到這樣一個新聞。
一位12歲的女孩玩游戲《原神》,十天竟然氪金一萬三。
她的母親王女士發現之后,直接嚇暈了過去。
王女士平常工作繁忙,都由奶奶照看孩子,有天她發現微信里沒錢了,覺得很奇怪,在查支付流水的時候才發現,所有的錢都流向了孩子的游戲賬號。
而孩子連續充值的原因也很簡單:想要獲得游戲里的某個人物。
因為抽不到,所以一直充,一直抽,直到把微信錢包里的錢全部花光。
不知從何時起,我們身邊的孩子開始被一些“看不見的網”牢牢困住。
他們可能會對著一張印著卡通人物的卡片愛不釋手,為了集齊一套不惜掏空零花錢;也可能抱著手機一玩就是2、3個小時,連吃飯睡覺都要再三催促;
在這個遍地是誘惑的時代,陷阱無處不在,孩子們一不小心就會淪陷進去。
作為父母,一定要警惕這些“上癮性行為”,他們正在悄悄侵蝕著孩子的成長。
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你知道什么叫“谷子”嗎?
一位15歲的少女,竟然當著眾人的面,死死掐住母親的脖子嘶吼著要錢買“谷子”。
所謂的“谷子”其實是二次元圈的流行詞,泛指各種動漫周邊產品,小到徽章、鑰匙扣,大到立牌、手辦應有盡有。
這個女孩的媽媽是高中教師,爸爸是大學教授,父母對她寵愛有加,家境也算得上優渥。
女孩原本乖巧聽話,一開始只是喜歡上一款游戲角色,買了些小周邊。
慢慢地,她開始每月向家里要一兩千塊錢買谷子,后來還不滿足,在二手平臺低買高賣,想靠倒騰谷子賺錢。
結果就是,她的成績越來越差,最后干脆休學在家鼓搗這些。
這次她看中了一款高價限定谷子,想讓媽媽掏錢買下卻被拒絕了。
于是,她情緒失控,竟然掐住了媽媽的脖子質問為什么不給她買。
還有一個網友吐槽12歲的女兒,自從迷上二次元后,經常拿著父母的手機借著買學習用品的名義網購。
實際上都是從其他人手里買谷子,短短半年時間,竟然花掉了9萬多塊。
類似讓孩子上癮的產品,還有在中小學生間特別流行的“卡牌”。
比如前段時間特別流行的“小馬卡”,就是美國一個動畫片《小馬寶莉》的衍生品,用盲抽的方式售賣。
卡牌會根據稀有度被劃分為不同的等級,其中比較難抽到的卡,被玩家譽為“高位卡”,
甚至一張就可以賣到16w。
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很多孩子抽稀有卡上癮,一次抽不到就會繼續抽第二次,然后一發不可收拾。
有深圳的一名初中生在短短幾天內便花費了近6萬元,把父母愁得夠嗆。
其實,從“谷子”到小馬卡,這背后藏著一套精準的“上癮邏輯”。
商家深諳孩子的心理,通過“限量款”“隱藏款”制造稀缺性,激發孩子的收集欲和攀比心;
而集齊一套卡片或谷子帶來的成就感,又會讓孩子陷入“收集—滿足—再收集”的循環里。
久而久之,孩子的注意力被牢牢吸引,不僅荒廢了學業,還會變得斤斤計較、沉迷物欲,甚至影響價值觀的形成。
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如果說“谷子”和卡片還算是實體沉迷,那么電子產品則構建了這個時代更強大的虛擬陷阱。
就拿手機游戲來說,你以為“防沉迷政策”能夠幫助孩子沉迷游戲。
實際上,央視曾曝光一幕現象:只需要4塊錢,就可以通過租號這種方式,以成年人的身份登錄系統。
不久之前,江蘇的張女士發現,她9歲的孩子沉迷于手機游戲,而且光一個月就偷偷花掉2000多元租號。
本來孩子學習還不錯,結果成績也是一落千丈。
如果說游戲沉迷是“顯性傷害”,短視頻成癮則更隱蔽,也更難察覺。
如今,不管是在地鐵上,還是在電梯里,總能碰到捧著手機專心刷短視頻的孩子。
家庭教育紀實類節目《放學后》中,有這樣一幕:
一個叫悠悠的小女孩,每天放學回家后做的第一件事,就是拿起手機刷短視頻。
為了刷手機,她在沙發上一坐就是兩個小時,連飯都不吃了。
一旦離開了電子產品,她就變得無精打采,干什么都提不起興趣。
得到App的創始人羅振宇曾披露:
這些“電子鴉片”,正在悄悄吞噬孩子的時間和精力。
為什么孩子就是控制不住自己?
谷歌前工程師崔斯坦·哈里斯在紀錄片《智能陷阱》中曾給出答案:
斯坦福大學中,有個名為“勸服技術實驗室”的地方。
那里聚集著全世界最有天賦的產品開發者,這群世界上最聰明的大腦,每天不眠不休地研究著只有一個課題:如何讓人們拿起手機就放不下。
連大人都難以抵擋這種誘惑,又何況是自制力本就不強的孩子呢?
很多時候,不是孩子自制力不行,而是面對的“敵人太強大了”。
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無論是沉迷收集谷子、卡牌,還是淪陷于手機游戲和短視頻,這些看似不同的行為,本質上都是一樣的,都是各種“上癮性行為”。
而這些行為,對孩子的危害,遠比我們想象的更嚴重。
首先,上癮性行為會吞噬孩子的時間,荒廢學業。
博主@陳春霖分享過一個故事。
他有一個表弟,從小就比同齡人聰明,記性也好。
那些讓別人抓耳撓腮的難題,表弟總能輕松解決。
高考后,表弟被北京大學錄取。
然而才不到一年時間,他就迷上了電子游戲。
一開始,表弟只是在手機上玩一玩,后來干脆去網吧整夜整夜地玩,連課都不上了,整個人像著了魔似的。
曾經的天之驕子,最后卻接連掛科,最后以退學告終,每天在家里啃老。
其次,長期的上癮性行為,會逐漸“吃掉”孩子的大腦。
這是因為青少年時期是前額葉皮層發育的關鍵期,這部分大腦負責決策、自控和長期規劃。
持續的多巴胺刺激會改變大腦結構,部分區域的大腦灰質減少,大腦前額葉功能會嚴重退化。
后果就是,孩子的專注力和記憶力越來越差,認知能力嚴重受損,還會影響到語言、讀寫等學習能力。
更讓家長揪心的是,上癮性行為一旦形成,孩子很難靠自己走出來。
就像陷入泥潭的人,越是掙扎,陷得越深。
這種“想戒戒不掉”的無力感,還會讓孩子產生焦慮、自卑等負面情緒,形成惡性循環,甚至影響孩子一生的發展。
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面對孩子的上癮性行為,很多家長的第一反應是“堵”——沒收手機、扔掉卡片、禁止孩子接觸一切“誘惑源”。
但事實證明,簡單粗暴的“堵”,往往會激起孩子的逆反心理,讓問題變得更嚴重。
父母想要讓孩子遠離“上癮性行為”,徹底走出泥潭,不妨試試這三點:
1,放下焦慮,做好“引路人”
真正的引導,是父母放下高高在上的姿態,以自己為表率,指引孩子的行為。
還記得曾經走紅網絡的清華大學學霸男孩陳逸賢嗎?
他上中學時,班里有家長問班主任,孩子沉迷玩手機怎么辦?
班主任特意陳逸賢的父親給大家講一講他的心得,
陳爸卻從兜里掏出一部老人機,原來,從上小學開始,父子倆使用的一直都是老人機,沒有辦法打游戲,更沒有辦法刷短視頻。
在這樣的環境下,陳逸賢一直心無旁貸,學習也格外專注。
想讓孩子遠離誘惑,父母首先就要做好那堵墻,及時給予他們正確的引導和教育。
2,幫孩子找到替代的興趣,用熱愛填滿生活
孩子之所以會沉迷某種事物,很大程度上是因為他們的課余生活太單調,沒有其他能讓他們投入熱情的事情。
因此,幫孩子找到替代興趣,是戒掉沉迷的關鍵。
家長可以根據孩子的性格和愛好,幫孩子培養一些積極健康的興趣愛好。
比如,喜歡畫畫的孩子,可以報一個繪畫班;
喜歡運動的孩子,可以帶他去打籃球、踢足球;
喜歡動手的孩子,可以買一些樂高、手工材料,讓他盡情發揮創造力。
像是愛好、交友、運動、旅游,這些現實中的體驗,會給孩子提供新的多巴胺來源,讓他逐漸走出成癮的依賴。
3,用高質量的陪伴溫暖孩子的心
其實,父母的陪伴,才是孩子抵御一切誘惑的最強“心理防線”。
這種陪伴不是物理距離的接近,而是心靈頻率的共振。
父母可以每天花半個小時,和孩子一起讀一本繪本,聊一聊學校里的趣事;
周末帶孩子去公園散步、去郊外爬山,感受大自然的美好;
或者偶爾和孩子一起做一頓飯、拼一個樂高,在共同完成任務的過程中,增進親子感情。
當孩子感受到父母的愛和陪伴時,他們就感到前所未有的溫暖和滿足,不會再需要通過沉迷某種事物來尋找安全感。
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這是一個遍地陷阱的時代,孩子的成長之路,注定不會一帆風順。
層出不窮的各種誘惑,就像路邊的荊棘,隨時可能劃傷孩子的腳步。
此刻,父母,就是孩子最堅實的后盾。
當我們放下焦慮,用溫柔的引導代替指責;用心陪伴,用高質量的相處填滿孩子的生活;幫孩子找到熱愛,用發自內心的熱愛代替沉迷;
相信孩子就會走出上癮的泥潭,朝著陽光的方向,茁壯成長。
愿我們都用愛和溫柔守護好我們的孩子,給予他的世界一片萬里晴空。
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