“用洗菜水澆花屬于護水行為嗎?”“水龍頭滴水一天會浪費多少水?”近日,赫山第一完全小學的教室里掌聲陣陣、問答聲不斷。在共青團赫山區委的指導下,益陽市螢火蟲社會工作服務中心在此開展 “護水有我 童心筑綠” 主題宣講活動,50 名學生通過情景科普、互動闖關等趣味形式,沉浸式學習護水知識,播撒綠色環保的種子。
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活動伊始,“小河的旅行” 動畫短片拉開科普序幕,清澈河流到污染變黑再到生態修復的全過程畫面,配合本地河流實景圖片,瞬間吸引了學生們的注意力。螢火蟲社工圍繞 “水的循環”“垃圾對水體的危害”“節水與綠植養護的關聯” 等核心知識點,用通俗易懂的語言拆解專業內容,將抽象的環保概念轉化為可感知的生活場景,讓學生直觀理解水資源保護的重要性。
互動問答闖關環節將活動推向高潮。“護水行為大判斷”“節水妙招快問快答” 等精心設計的關卡,讓學生們踴躍舉手、爭相搶答。當被問到 “隨手扔垃圾會影響河流嗎?” 時,學生們紛紛結合短片內容分享見解;面對 “家庭節水有哪些妙招” 的提問,大家各抒己見,提出 “縮短洗澡時間”“收集雨水澆花” 等實用方法。答對的學生獲得 “護水小衛士” 貼紙獎勵,一張張笑臉見證著護水知識的生根發芽。
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活動結束后,大部分學生能準確說出 3 種以上節水方法,88% 的學生能清晰區分 “護水 / 傷水” 行為,90% 的學生能簡要說明 “垃圾污染對河流的危害”。不少學生在活動后主動制定個人 “護水小計劃”,承諾要在家庭中踐行節水行動,監督身邊的污染行為。
“青少年是生態環境保護的未來力量,讓護水意識轉化為日常行為,需要趣味化、場景化的教育引導。”共青團赫山區委相關負責人介紹,“青志同行” 行動將繼續聚焦河小青、路小青、垃圾分類等重點領域,打造更多青少年喜聞樂見的環保實踐載體,引導廣大青少年成為生態保護的參與者、推動者和踐行者,為建設水清岸綠的美麗赫山注入青春動能。此次校園宣講活動的成功舉辦,不僅讓護水知識深入人心,更點燃了青少年參與生態保護的熱情,讓綠色發展的理念在童心沃土中茁壯成長。
通訊員:郭宇凡
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