“十四五”榆林累計新增學位13.9萬個

近日，記者從榆林市“十四五”發展成就系列新聞發布會（社會民生保障專場）上獲悉，“十四五”以來，榆林錨定“五好戰略”目標，以“138511”工程為抓手，全面落實立德樹人根本任務，在“五育融合”、體系建設、綜合改革、教育治理等領域實現全方位突破，努力辦好人民滿意的教育。

“十四五”期間，全市教育系統始終堅持“五育融合”育人理念，推動學生德智體美勞全面發展。具體舉措包括：聚力構建大中小學思想政治教育一體化體系，建立4個思政課改革創新共同體，打造長城、黃河、轉戰陜北等本土思政“活教材”，建成27個省市級示范研學基地和23條實踐教育路線，每年組織20余萬人次學生參與紅色研學；深入推進“課堂革命·榆林實踐”，開齊國家、地方、校本三級課程，通過科學教育、數字素養大賽等多元活動助力學生長知識、強能力；出臺體質健康“六條措施”和近視防控“八條措施”，保障學生每日綜合體育活動不低于2小時，構建市、縣、校、班四級體育競賽機制，讓學生在運動中增強體質；開發30余類本土非遺特色社團，依托校外活動中心推動教學、展示、實踐深度融合；分學段制定勞動教育清單，保障每名學生每學期至少參與1次勞動實踐。

學生在豆腐工坊體驗豆腐的制作過程。資料圖

為加快推動義務教育優質均衡發展，榆林針對人口流動和學齡人口變化，堅持“增容量”與“優布局”并重，五年間新增學位13.9萬個，讓更多孩子“有學上、上好學”；學前教育毛入園率達98.89%，普惠性覆蓋率96.44%，子洲、府谷等6個縣區成功創建全國學前教育普及普惠縣；146所優質學校與392所薄弱學校結成發展共同體，神木市成為全市首個國家義務教育優質均衡發展縣（市、區）；全市高中階段教育實現擴容與提質雙贏，毛入學率達到96.2%；職業教育緊密對接區域產業，校企合作與訂單培養持續深化，并在職業技能大賽中斬獲國家級獎項6項、省級獎項266項。此外，全市教育系統還通過特校就讀、隨班就讀、送教上門等方式，實現殘疾適齡兒童義務教育全覆蓋；著力規范民辦教育，發展開放教育、社區教育，覆蓋全民的普惠性教育體系加快形成。

資料圖

改革是教育發展的核心動力。“十四五”以來，榆林積極引進人大附中、北師大等優質教育資源，推動全市辦學理念與模式轉型升級。課堂教學改革持續深化，學前教育推廣游戲教學，義務教育構建自主合作探究課堂，高中全面實行選課走班，新高考綜合改革平穩落地，大批學生在各級各類競賽中獲獎。通過直聘引進、校園招聘等方式選聘教師9659名，師資隊伍建設成效顯著。構建五級貫通培訓體系，在北京、西安等地建立培訓基地，市本級年均培訓教師2萬余人次，累計培養省市級名師、教學能手等2711名。教育數字化轉型加速推進，建成省級智慧教育示范區1個、“數字校園”409所，國家中小學智慧教育平臺實現學校100%接入、教師100%注冊、資源全學科100%應用，為個性化學習提供有力支撐。

“十四五”時期，榆林還全面實施義務教育陽光招生，落實免試就近入學和均衡分班政策。持續深化“雙減”工作，校內規范作業管理、壓減考試頻次，49萬名學生、3萬名教師參與課后服務，實現學校和有需求學生全覆蓋；義務教育階段校外學科類培訓機構全面“清零”，647所合規非學科類機構納入監管。嚴格落實“五個100% ”要求，推行“13530”安全教育模式，教育、公安、衛健等部門聯合建立校園周邊環境、食品安全、學生欺凌等防范治理機制，進一步筑牢校園安全防線。

記者 趙娜 張瑜

編輯 謝婷 校對 拓智慧 責編 李治學