驚人的“餓鼠效應”：毀掉孩子最快的方式，就是讓他過得“太飽”

看完這個真實的家庭故事后，我的內心久久難以平靜，因為這是很多家庭存在的問題。

這個媽媽在38歲的時候，才生下兒子，對于兒子的到來，全家人都十分歡喜，也十分寵愛。

因此，從兒子出生后，就享受著全家人的呵護 ，除了學習外，其他什么事都不讓兒子做，不讓兒子操心一點，家人都會給兒子包辦，安排妥當。

就這樣，兒子一直上到初中，自理能力差，獨立性不強，成績也一直并不突出，處于中上等的水平。

當兒子上到初二的時候，開始沉迷游戲，學習成績也一落千丈，這讓全家人都非常焦慮，當他們管孩子手機的時候，兒子對媽媽大吼大叫，完全沒有一點尊重和感恩。

為何父母為孩子付出那么多，孩子卻不懂得珍惜和感恩，缺乏獨立能力，抗挫能力也差，到了青春期，更容易迷失方向呢？

答案就在驚人的“餓鼠效應”中。

一、什么是“餓鼠效應”？

簡單來說，餓鼠效應用在當下的教育中， 就是指當孩子長期處于需求被過度滿足的狀態時，他們內心的奮斗動力和探索欲望，就會在舒適中悄然熄滅。

“餓鼠效應”是美國科學家克萊爾·麥凱進行的一項實驗。

實驗的過程，簡單來說就是，他將剛斷奶的幼鼠分成2組：第一組提供充足的食物，第二組只提供60%的食物。

跟蹤之后的結果出人意料：第一組食物充足的老鼠，行動遲緩，而且壽命不足1000天；而第二組挨餓的老鼠，皮毛順滑，活過了2000天。

餓鼠效應得出的結論：過度的滿足，反而會加速生命的消耗。

這個餓鼠效應不僅僅適用于動物界，在家庭教育中也同樣適用。因為如今很多父母在教育孩子的過程中，都不知不覺陷入了餓鼠效應的怪圈。

很多父母自己從小吃苦，靠自己的努力考上大學，才有了如今不錯的生活和工作，因此，他們就不想讓孩子再受一點苦。

父母們覺得孩子只有學習好，考上好的大學才有好的人生，因此，讓孩子只需要學習就夠了，其他事情，家長都代辦，為孩子付出一切。

結果呢？換來的卻只是孩子的懶散，厭學，甚至對父母的埋怨和不尊重。

二、這幾個方面，不要把孩子“喂太飽”

從上面說到的餓鼠效應中，我們可以明白一點，對孩子過度的滿足，會導致機能的衰退，而適度的匱乏，適度的饑餓，反而能激發生命潛能。

因此，在教育孩子方面，作為父母，我們在下面幾個方面，不要把孩子喂太飽，要給孩子饑餓的空間。

首選，物質方面，要延遲滿足孩子，孩子才懂得珍惜。

很多家庭都是把孩子捧在手心，全家人都把孩子的需求放在第一位，寧愿自己受苦受累，也要滿足孩子的需要。

孩子只要一張口，想要的東西立刻就能得到，這種即時滿足，時間久了，會讓孩子覺得這是理所當然的事。

如果哪一次父母不滿足，他們反而覺得是父母對不起他們。

之前看到一個十幾歲的男孩就是如此，家里本來條件一般，但是為了攀比，非要買幾千一雙的鞋子，父母稍微猶豫下，他就對父母出言不遜。

其次，自理能力方面，要讓孩子做一些和年齡匹配的事情。

家長只有放手，孩子才能成長，不然孩子一直生活在父母的庇護下，家長過度包辦，孩子何時才能長大呢？

孩子不是只要成績好，以后的人生就會過得幸福，就會有出息，而孩子的能力，都是需要自己去做之后，才能逐漸鍛煉出來的。

最后，抗挫能力方面，孩子該承受的，要讓孩子去承擔，去經歷。

很多父母看不得孩子受一丁點委屈，孩子在學校哪怕有一點小矛盾，父母就出面找老師，找家長，而不是鼓勵孩子自己去解決。

當孩子受到挫折后，父母如臨大敵，想辦法替孩子擺平，不讓孩子受一點挫折。

父母總不能一直跟著孩子，隨時幫他們解決問題吧？這樣的結果就是，孩子稍微大點后，有一點挫折就會情緒崩潰。

或者孩子考試失利后，可能就進入自我否定的模式，這樣的孩子，離開父母后，以后的人生該怎么走？

只有讓孩子適度經歷挫折“饑餓”，孩子的個性才能變得勇敢和堅韌，才能應對以后的各種磨難和挫折。

常言道：父母之愛子，則為之計深遠。

這句話用在這里再合適不過了，真正愛孩子的父母，就不要把他一直放到溫室中，而是讓他們在適度饑餓中，懂得珍惜，等待，讓自己變得更有能力更強大。

畢竟，太舒服的環境，養不出強悍的靈魂。