國家級(jí)認(rèn)證！西安經(jīng)開區(qū)普惠教育跑出“加速度”

近日，教育部公布了2025年第一批國家學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）名單，本次國家級(jí)認(rèn)定西安市僅有三個(gè)區(qū)域獲此殊榮，西安經(jīng)開區(qū)憑借在優(yōu)質(zhì)園聯(lián)合體建設(shè)、普惠資源擴(kuò)容提質(zhì)以及特色化辦園等方面的系統(tǒng)性成果成功入選。

這份沉甸甸的榮譽(yù)，不僅是一紙認(rèn)證，更是對經(jīng)開區(qū)多年來傾力構(gòu)建“廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量”學(xué)前教育公共服務(wù)體系的最大肯定。意味著經(jīng)開區(qū)“幼有所育”的民生底色越發(fā)堅(jiān)實(shí)，“幼有優(yōu)育”的美好愿景正照進(jìn)千家萬戶。

公益底色托起民生幸福

適齡幼兒入園是許多家庭的頭等大事，曾幾何時(shí)，入園難、入園貴困擾著無數(shù)家長，如今在經(jīng)開區(qū)這一焦慮得到了極大緩解。截至目前，經(jīng)開區(qū)共有72所幼兒園19500名在園幼兒，其中普惠性幼兒占比達(dá)95%以上，構(gòu)建了以公辦為骨干、普惠為主體、民辦為補(bǔ)充的學(xué)前教育服務(wù)體系。

數(shù)字背后，是實(shí)實(shí)在在的民生溫度。近五年來，全區(qū)公辦在園幼兒人數(shù)持續(xù)增長，為讓越來越多的家庭享受到優(yōu)質(zhì)而實(shí)惠的教育服務(wù)，經(jīng)開區(qū)完成新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園8所，新增優(yōu)質(zhì)學(xué)位2970個(gè)，并對14所幼兒園進(jìn)行了硬件設(shè)施升級(jí)，35所幼兒園進(jìn)行整改提升，讓“上好園”不再是少數(shù)人的選擇，而是大多數(shù)家庭觸手可及的現(xiàn)實(shí)。

在強(qiáng)化保障的同時(shí)，經(jīng)開區(qū)還不斷提升普惠園的質(zhì)量與內(nèi)涵，深入實(shí)施“優(yōu)質(zhì)園帶薄弱園、公辦園帶民辦園”等機(jī)制，市二級(jí)以上優(yōu)質(zhì)園所覆蓋率提升至79%，一個(gè)“廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)正加速成型。

在這幅普惠畫卷的繪制中，“優(yōu)質(zhì)園”扮演了“領(lǐng)頭雁”的角色，西安經(jīng)開第一幼兒園便是其中代表。作為區(qū)內(nèi)首個(gè)公辦園和省級(jí)示范園，它不僅自身探索出以田野課程為核心的園本課程體系，更肩負(fù)起了帶動(dòng)片區(qū)共同發(fā)展的責(zé)任。

在“一長多校、委托管理”的創(chuàng)新機(jī)制下，經(jīng)開一幼將西安交通大學(xué)幼兒園的先進(jìn)理念與管理經(jīng)驗(yàn)輻射開來。2025年，經(jīng)開一幼組織15場精準(zhǔn)幫扶活動(dòng)，面向全區(qū)數(shù)千名骨干教師開展專題培訓(xùn)，從精品課例觀摩到專題教研，有效提升了全區(qū)幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)與課程實(shí)施能力。其幫扶的經(jīng)開第十幼兒園成功通過了市一級(jí)園驗(yàn)收，多所姊妹園實(shí)現(xiàn)提質(zhì)升級(jí)，激活了區(qū)域?qū)W前教育的整體生態(tài)。

“一園一品” 滋養(yǎng)多彩童年

普惠是基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)是核心。在經(jīng)開區(qū)，普惠性學(xué)前教育并非千篇一律，而是鼓勵(lì)幼兒園立足實(shí)際、打造特色。為此經(jīng)開區(qū)制定了《經(jīng)開區(qū)關(guān)于推進(jìn)普惠性學(xué)前教育擴(kuò)容提質(zhì)方案》等一系列綱領(lǐng)性文件，明確了普及普惠發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)與實(shí)施路徑。在政策引領(lǐng)與資源賦能下，各幼兒園因地制宜、特色發(fā)展，逐步形成“一園一品”的發(fā)展格局。

走進(jìn)西安經(jīng)開第五幼兒園，便被這里的“高顏值”所吸引，沙池、草坪、繪畫墻、創(chuàng)意手工坊、兒童游樂設(shè)施等應(yīng)有盡有，處處彰顯著自然與童真的融合之美。

作為陜西省學(xué)前教育家園共育示范基地、西安市第五保育院全面管理下的高品質(zhì)園區(qū)，這里更是一所“深內(nèi)涵”的幼兒園。學(xué)校研究生教師占比高達(dá)35%，為高起點(diǎn)辦學(xué)奠定了師資基礎(chǔ)。在這群業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)優(yōu)的復(fù)合型教師隊(duì)伍帶領(lǐng)下，學(xué)校打造了深入人心的圖畫書課程。從《老虎學(xué)藝》的童趣演繹，到《花木蘭》的英氣勃發(fā)，孩子們在一個(gè)個(gè)教育戲劇展示、體驗(yàn)、創(chuàng)造，成為激活幼兒想象力、表達(dá)力和合作精神的重要載體。

與此同時(shí)，經(jīng)開五幼以深化班級(jí)自主游戲特色為創(chuàng)建導(dǎo)向，打造12個(gè)兼具游戲化、生活化與綜合化特征的班級(jí)活動(dòng)區(qū)，2025年還深入新增跑酷、攀巖墻等體能設(shè)備，共同構(gòu)建了一個(gè)支持幼兒自主探索、全面發(fā)展的成長樂園。

如果說五幼的氣質(zhì)是“重藝術(shù)+強(qiáng)體能”，那么西安經(jīng)開第八幼兒園則洋溢著“科學(xué)與智慧”的氣息。這所“小而精，精而優(yōu)”的幼兒園，巧妙地將“科學(xué)探索 求真創(chuàng)新”融入每一個(gè)角落。

學(xué)校已連續(xù)四年舉辦了“科技節(jié)”游園會(huì)，從3D打印到樂高編程，點(diǎn)燃了無數(shù)顆好奇的童心，成為每年孩子們最期待的高光時(shí)刻。學(xué)校設(shè)立的“科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)室”，通過思維啟蒙、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓幼兒在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。在這里，科技不是冰冷的工具，而是孩子探索世界的“好玩伴”。

作為全市智慧校園建設(shè)的標(biāo)桿，八幼已構(gòu)建起覆蓋教學(xué)、管理與家園共育的智慧教育生態(tài)。教師熟練運(yùn)用信息化手段設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，開發(fā)了數(shù)字化教學(xué)資源包30余個(gè)，通過手機(jī)小程序就能智能分析孩子的跳繩動(dòng)作，希沃一體機(jī)讓課堂知識(shí)“活”起來、企業(yè)微信上校園數(shù)據(jù)信息一應(yīng)俱全，科技感滿滿。在這里，孩子們既能動(dòng)手體驗(yàn)剪紙、泥塑的傳統(tǒng)魅力，又能動(dòng)腦探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧秘，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代創(chuàng)新的美妙邂逅，打造了學(xué)前智慧教育“樣板間”。

教育溫度提升民生福祉

創(chuàng)建國家級(jí)學(xué)前教育普及普惠區(qū)，不僅是一項(xiàng)榮譽(yù)象征，更是推動(dòng)教育公平、優(yōu)化資源配置、提升教學(xué)質(zhì)量的系統(tǒng)性工程。在經(jīng)開區(qū)，越來越多的幼兒園正以特色鑄品牌、以創(chuàng)新謀發(fā)展，形成“百花齊放”的生動(dòng)局面，推動(dòng)經(jīng)開區(qū)學(xué)前教育從“幼有所育”邁向“幼有優(yōu)育”的高質(zhì)量發(fā)展階段。

經(jīng)開區(qū)始終將學(xué)前教育作為一項(xiàng)至關(guān)重要的民生工程、未來工程，持續(xù)加大財(cái)政投入與政策保障力度，擴(kuò)大普惠性學(xué)前教育資源總量；構(gòu)建“智能識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理”的精準(zhǔn)資助體系，五年來惠及幼兒2000余名；每年培訓(xùn)教師約6000人次，形成了銜接有序的人才梯隊(duì)；創(chuàng)新實(shí)施的“1+N”優(yōu)質(zhì)資源輻射模式，以結(jié)對幫扶與協(xié)同發(fā)展的形式，推動(dòng)“經(jīng)開優(yōu)幼”品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大……

學(xué)前教育的跨越式發(fā)展，是經(jīng)開區(qū)整體教育奮進(jìn)篇章的精彩序曲。“十四五”期間，經(jīng)開區(qū)已新建、改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園28所，新增學(xué)位4萬余個(gè)，構(gòu)成了現(xiàn)如今各級(jí)各類學(xué)校共計(jì)130所，在校學(xué)生13余萬人的教育沃土。從幼兒園到中小學(xué)，經(jīng)開區(qū)正以一場溫暖的民生接力跑，努力讓優(yōu)質(zhì)教育成為區(qū)域發(fā)展的最亮底色。