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警世箴言論
(破題)
夫今之言能警世者,非必出自經典,而貴在直指人心,發蒙振聵。片語可通郁結,微言足策疲頑。
(承題)
何以明之?蓋因時人處信息瀚海,心神易蕩,偶遇精警之句,若暗室得燈,迷津見筏,不覺拊掌稱奇。此等言語,實為療治時代心疾之良劑,導引迷途之司南。
(起講)
今試以“飛鳥棲枝”、“人世如戲”諸喻為綱,分剖其理,以明警策之言所以能動人心、致實用者,其道有三:一曰破執明理,二曰疏情正志,三曰導行務實。請備陳之。
(起股)
一曰破執明理,在善用譬喻。 昔馮唐以“飛鳥敢棲弱枝,恃翼不恃枝”為喻,其妙何在?蓋“自信”虛懸,而“鳥翼”實在。此喻以有形明無形,化“求外物恒固”之妄念,為“信己身能飛”之真知。當此變動之世,人皆若求安枝之雀,枝搖則懼。聞此喻者,乃知風波無常,惟自強乃真依托。警策之效,首在轉滯礙之妄念,成通達之明觀。
二曰疏情正志,在通達名實。 時人重事功,每以垂淚為懦,以郁結為病。“哭非為解題”一語,實為情緒正名。七情六欲,發而中節,本是天道。強抑之,反成內傷。此言予幽情以歸宿,是謂仁心。至若“視人如NPC”之謔,乃極高明之“間離法”。世人常困于“觀者”目光,舉止無措。此語以戲喻世,化沉重之他者凝視,為可參之游戲參數,使人暫脫桎梏,重獲靈臺空明。此非教人涼薄,實予喘息之機,以利再戰。
(中股)
三曰導行務實,在切中肯綮。 知易行難,古之通患。“愈思愈艱,愈作愈易”八字,如頂門一針。此語直指“多思少行”之痼疾,倡“始于足下”之要義。天下事,為之則難者亦易,不為則易者亦難。但開初步,便是破局之端。又如“務在得果,余者可略”,乃處世之心法。人生如弈,當觀大勢,不拘邊角。執本而略末,方能全神貫注,克竟全功。此等言語,乃化無窮之慮為有階之登,變懸想之虛為踐履之實。
(后股)
然警語雖佳,必明其界。 首當戒者,乃離其語境,機械套用。譬若“結果導向”,可用于經世濟務,施于骨肉則傷恩義。言有水土,橘逾淮則為枳,可不慎歟?
次當防者,乃以簡代繁,惰于深思。 世事如層巒疊嶂,非一孔之見可窺全豹。若遇坎坷,但以“熬”字自慰,不審勢,不度理,則猶掩目塞聽,終無進益。警策當為啟思之鑰,非替思之鎖。
(束股)
統而論之,偉言警句,實乃時代精神之結晶,眾生心曲之共鳴。其力在能破執、疏情、導行,為散亂之心神立綱維,為低迷之意志鼓元氣。吾人聆聽、涵泳、踐行之,便是借他山之石,攻自身之玉。
(大結)
然《禮記》有云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。” 借智者之言可廣見識,而《孟子》亦言:“君子深造之以道,欲其自得之也。” 諸般妙語,終是渡河之筏,指月之指。學問至境,貴在自得。愿世人皆能涵育慧心,明辨真知,最終不以記誦他人珠玉為足,而以煥發自家之光明為志。當是時也,我言亦可燭照幽暗,啟發來者,則警世箴言之用,至矣盡矣。
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