直播城市福建消息:(圖文/元吉)在晉江市第六小學的一方清雅空間墻上前,一塊木匾靜靜懸掛,其上鐫刻的并非尋常墨跡,而是穿越三千六百年的古老文字——甲骨文。中央美術學院客座教授,中國傳統文化促進會會員,中國甲骨文書法藝術研究會會員,中國公益潤財書畫院終身榮譽院長,民建中央畫院河北分院副院長,江蘇省甲骨文學會會員,民建承德市委教科文衛體委員會副主任,梵坤道國學研究院院長,福建慈孝文化藝術館顧問。 晉江歷史文化研究總會學術顧問。 河北省毛體書協理事,承德毛體書協副主席。
郭文華先生,以中國甲骨文世界傳播大使的身份,為這所小學的“荷香家風館”題寫了館名。當最古老的成熟漢字系統,遇見最樸素的家風傳承,一場跨越時空的文化對話悄然展開。
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郭文華教授俯身案前,凝神運筆。他手中行筆如刻刀,仿佛接通了殷商先民的精神血脈。第一字:“荷”。甲骨文中,“荷”為象形字,似一人肩挑何物之形,后引申為荷花之“荷”,取其“負擔”與“潔凈”雙重意象。這一字中,既有“擔當”的家訓精髓,又有“出淤泥而不染”的人格期許,恰如家風教育中責任與品格的雙重培養。
第二字:“香”。甲骨文“香”字,上部為“黍”(谷物),下部為“口”,(另一釋為容器,類似蒸鍋)合為“馨香之食”意。郭教授運筆如刀,將黍穗的飽滿與谷倉的豐盈刻入字形(有專家認為上邊的幾個點為蒸出的飯香)。此處不僅指荷花的清香,更隱喻家風中“勤儉持家、倉廩殷實”的樸素智慧。一縷書香、飯香、德行之香,皆在其中。
第三字:“家”。甲骨文“家”字,屋宇之下有一豕(豬),反映了農耕文明中家畜與居所的密切關系。這一看似質樸的構造,實則蘊含著華夏文明對“家”最本質的理解:有遮風避雨之所,有基本生存之資,方為家。郭教授在刀鋒轉折間,注入的是對“家”作為文化根基的深刻敬意。
第四字:“風”。此字在甲骨文中極為奇妙,形似鳳鳥高冠修尾之態。古人以“風”為教化之力,所謂“君子之德,風;小人之德,草。草上之風,必偃。”郭文華教授筆下的“風”字,既有鳥羽翩躚之美,更寓“家風化人”之重。好家風如清風,無形卻有力,拂過之處,草木皆向善而生。
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這五個字的題名,不僅僅是漢字的古老形態,更是一套完整的家風密碼。郭文華教授將甲骨文從考古學的象牙塔中請出,安放于一所小學的家風館前,這一舉動本身,便是對“活著的傳統”最生動的詮釋。甲骨文不再是博物館玻璃柜中的標本,而是能夠繼續言說、繼續教化的文化生命體。
當晉江六小的孩子們仰首辨識這些古老而新穎的文字時,他們觸摸的不僅是線條與結構,更是中華文明的基因序列。在“荷香家風館”中,以甲骨文題名為引,學校開展了“識甲骨文,明家訓義”系列活動。孩子們在摹寫“家”字時,懂得了對家庭的責任;在描畫“風”字時,理解了德行的傳播。古文字成為連接家族記憶與文化傳承的橋梁。
郭文華教授表示:“甲骨文是中華文明的‘源代碼’,而家風則是這文明在家庭單元中的運行程序。在晉江這片民營經濟發達、僑鄉文化深厚的土地上,將甲骨文與家風教育結合,有著特殊意義——它提醒我們,無論走得多遠,商業多成功,都不能忘記文化的根脈。”
如今,“荷香家風館”已成為晉江市的文化地標之一。館內不僅陳列著家訓家規、家風故事,更設有甲骨文體驗區,讓孩子們親手在龜甲仿片上刻寫古老文字,感受先民智慧。這些三千六百年前的文字,在新時代的校園中重新呼吸,繼續履行著它們最初的使命:記錄、教化、傳承。
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郭文華教授這五字的題名,恰如一枚時間的膠囊,封存著中華文明最核心的智慧。當甲骨文的刀刻筆觸遇見現代教育的春風化雨,當古老文字在孩童的眼中重新閃爍光芒,我們看見了一條清晰的文化脈絡:從殷墟的卜辭到晉江的家訓,文明從未斷裂,只是以新的形式延續。而這,或許正是“荷香家風館”最深刻的寓意——讓傳統活在當下,讓家風如荷香般,彌散在每一代人的生命里,無聲而長久。
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內容編審:曾靈瑤
發展顧問:遲樂杰
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