12月18日,2025國際在線教育大會成功舉辦。本屆大會以“科創賦能 智育未來”為主題,聚焦人工智能時代教育的系統性變革與戰略性創新,匯聚教育領域頂尖的教育專家、行業先鋒、知名校長、優秀的一線教育工作者以及眾多權威媒體代表,聚焦“人工智能+教育”融合創新、產教協同機制深化、教育國際化發展路徑等前沿議題,展開深度對話與實踐分享。大會致力于凝聚行業智慧,共同探索技術驅動下教育高質量發展的實施路徑,推動構建開放協同、智慧包容、面向未來的教育新生態,為中國乃至全球教育事業的發展貢獻智慧與方案。
受2025年國際在線教育大會邀請,學而思老師高遠接受了專訪,以下是專訪實錄。
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學而思老師高遠
主持人:各位網友大家好,這里是2025國際在線教育大會訪談間的現場,今天我們很榮幸邀請到學而思老師高遠,高老師您好!請問您如何看待自己目前這份工作的意義?
高遠:我認為其核心意義在于正引導孩子們通過閱讀,去探索并發現自身真正的天賦與興趣。長久以來,學生的學習主要集中于校內聽課、完成作業等傳統模式。然而,隨著時代發展,社會對新一代孩子的能力結構提出了新的要求。
我深切希望,孩子們能盡早覺察自身的優勢所在,明確自己擅長且能做得更好的領域,從而在未來步入社會時,能夠投身于真正熱愛并擅長的事業。在我們這一代人中,不少習慣于追逐熱門行業或待遇較好的方向,卻可能終其一生都未曾真正認識自己——我究竟是怎樣的人?我最擅長什么?什么才是我真正熱愛的?這使得許多人難以找到讓自己感到充實與滿足的人生定位。
正因如此,我希望孩子們能在童年時期,通過成本最低的途徑——即閱讀——來開闊視野、提升認知。這不僅能拓寬他們對生活的理解,使其不只局限于考試與分數,更能引導他們看見更廣闊的世界、體驗更豐富的情感、領略文學與歷史中蘊藏的美,并在其中逐步發現自己的天賦與興趣。因此,我工作的核心意義,便在于幫助孩子拓展視野,拓寬他們在文學、歷史與生活認知上的廣度,陪伴他們在閱讀中實現成長。
當然,與此同時,我也高度重視家長普遍關心的實際問題,即如何在當前階段切實幫助孩子獲得有效提升。
主持人:能否請您為學生們提出幾點學習建議?
高遠:我想分享四點建議,可以歸納為:讀書、行路、學徒、做事。當前乃至未來社會對青少年能力的要求,早已不限于應對試卷中的題目。因此:
第一,多讀書。通過廣泛而深入的閱讀,不僅可以積累知識、深化感悟,更能使人既扎根現實生活,也樹立遠大理想。
第二,要行路。如今許多孩子具備相應的條件,信息獲取也日益便捷,更應鼓勵他們通過多種途徑真實地認識世界,踐行“讀萬卷書,行萬里路”,從而真正拓寬視野。
第三,追隨良師。尋找適合自己的導師或引領者,不僅學習知識,更要領悟方法與修養品格,汲取為人處世的重要智慧。
第四,要做事。在實際行動中學習如何完成一件事。它可以是一個具體而微的研究性課題,也可以是關乎未來的職業與人生規劃;可以是一項看似“無用”用卻發自內心的愛好,也可以是把學習本身作為終身志業,思考如何借助現代技術與多元路徑,實現自我持續成長。
總而言之,這四點——讀書、行路、學徒、做事——如能融會貫通,將助力大家獲得全面而扎實的成長。
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