1月初,教育部發布公示,擬同意設置天津職業大學等15所學校,其中又有7所“學院”更名(合并更名)為“大學”。
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(圖源自教育部官網)
此外,還有更多“學院”,正在積極爭取更名“大學”,其中不乏哈爾濱學院、長沙學院、南寧學院這些以“省會城市”為名的高校。
全國以省份命名的院校
根據教育部名單,全國共有20所以省會城市命名的綜合本科院校,包括南京大學、武漢大學、蘭州大學等3所985工程大學;鄭州大學、福州大學、南昌大學等3所211工程大學;沈陽大學、濟南大學、廣州大學等3所省市共建的博士學位授予權大學;長春大學、成都大學、合肥學院、貴陽學院、昆明學院等5所碩士學位授予權大學;以及長沙學院、石家莊學院、太原學院、哈爾濱學院等4所公辦普通本科大學;武漢學院、南寧學院2所民辦普通本科大學。
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表格僅呈現內地27個省份(不含直轄市、港澳臺)以省份命名的大學,武漢大學和武漢學院同時計入表格。
正在擬更名的省會學院
“學院”與“大學”之間在辦學規模、學科與專業、師資隊伍、教學與科研水平等方面有著清晰的界定,以上條件需要同時滿足才能完成學院變更大學。
1、哈爾濱學院
哈爾濱學院在2026年新年賀詞中提出,將以 “更名申博” 為核心任務,全力沖刺建設 “哈爾濱大學”,定位為 “城市特色鮮明、區域一流應用” 的高水平大學。
目前,哈爾濱學院2024年9月已成功獲批碩士學位授予單位(新增電子信息、土木水利2個專業碩士點),這是更名大學的核心條件之一;目前正在培育9個碩士學位點,為更名做進一步準備。
作為哈爾濱市屬唯一一所全日制公辦本科高校,哈爾濱學院全力沖刺更名,或意味著黑龍江省即將擁有屬于自己的“省會大學”。
2、長沙學院
2021年學校發布《“十四五” 暨中長期發展規劃綱要(2021—2035 年)》,明確2030年前恢復 “長沙大學” 校名的目標
2025年湖南省發展和改革委員會發布《關于2025年重大投資項目前期工作經費擬支持項目的公示》,總投資19.6億元,支持學校更名建設,加速“升大”的進程。
長沙學院創建于1970年,是2004年由原長沙大學(專科)升格為全日制公辦本科而來,是碩士學位授予單位,湖南省一本招生高校。學校構建起以工程應用類學科專業群為主體,文化創意類與現代服務類學科專業群為兩翼,理、工、文、管、法、藝等多學科協調發展的學科專業體系,下設本科專業51個,擁有電子信息、生物與醫藥、戲劇與影視3個碩士專業學位授權點,其中國家一流本科專業建設點11個。
3、南寧學院
“南寧大學”也多次出現在市級文件中,先后在《南寧市“打好穩就業保民生攻堅戰”工作實施方案》和《南寧市“十四五”規劃綱要》中提到,“南寧學院加快創建為南寧大學”、“對標推進南寧學院創建為南寧大學”,學校在“十四五”規劃中也提出“不斷夯實南寧大學創建基礎,持續提升學校整體辦學實力”。
南寧學院是經教育部批準的民辦全日制普通高等學校,前身是專科層次、民辦性質的邕江大學,于1985年創辦,2009年南寧市人民政府參與合作辦學,2012年升格為本科高校并更名為南寧學院,2021年獲批為廣西立項建設新增碩士學位授予單位。學校堅持地方性、應用型、工科類的辦學定位,開辦本科專業40個,其中廣西一流專業建設點4個、自治區重點特色優勢專業9個。
總結
當前,我國“學院”更名為“大學”,不只是一個校名的更換,更是學校辦學實力、發展層次的一次全面躍升。對學校而言,這是官方對其學科布局、科研水平、師資力量等綜合實力的認可,能顯著提升品牌辨識度和社會影響力,吸引更多優質的校企合作資源和政策扶持,也能更順利地申報碩士點、博士點,完善人才培養體系。
對師生來說,更名后的學校在招生錄取、就業競爭力上更有優勢,學生的畢業證含金量和升學選擇會更廣闊;教師也能獲得更好的科研平臺和發展機會,更容易爭取到高層次的科研項目。
對地區發展而言,升格為大學的院校往往會承擔更多地方科研攻關、人才培育的任務,成為服務區域產業升級和經濟發展的重要智力支撐。
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