孩子成績好的秘訣：小學靠聽話，初中靠努力，高中靠天賦！

1、在小學，成績好就靠四個字，即“聽話照做”。

肯聽話的孩子，習慣就不會差，習慣養好了，成績自然會好；相反的，小學就很叛逆的話，說什么都不聽的這種，到初中基本就是中下游學生，中考大概率是要被篩下來的。

很多小學家長可能還不知道，小學就差的孩子，到初中基本也不會好，能逆襲的非常少，這就是近些年來的一個規律！

所以，家里有很叛逆的小學生，不聽你的話，你又想孩子的成績好，那你就得在擇校上面多下點功夫，要盡可能將孩子送去好學校。

因為這樣的孩子就需要遇到好老師，遇到會教育孩子的老師才有救，孩子可能不會聽你的，但他一定會聽老師的，而在好學校里面，遇到好老師，遇負責任的老師的概率會更大一些。

相反，如果孩子聽你的話，即使是選擇家門口的菜小也沒關系，好好將孩子的習慣抓一抓，有好習慣的牽引，孩子就不會差。

2、到了初中，只要認真學，成績就不會差，那些總是考三四十分的，那是你一點都不學的原因，是態度問題。

在初中，你只要比50%的人更努力，就能上普高，比80%的人更努力，就能上重高！

當然，努力分很多種，有真努力和假努力，有間歇性努力和持續性努力。

很顯然，假努力和間歇性努力是取不到任何效果的。

什么是假努力？

筆記抄得滿滿的，各種五顏六色寫得很漂亮，下課后卻直接丟在一邊，再也沒去翻開過。

上課看似在那里聽，但大腦中的各種思緒飛來飛去，一下子想等會吃什么，一下子又想放學去哪里玩，至于老師講了什么，基本就是左耳進，右耳出。

自習課在那里靜靜坐著，手上的筆一直不停寫，但實際上寫題速度很慢，一直在那里磨，半個小時過去了，才寫了幾個字，做了一兩道題而已，效率非常低。

做計劃的時候，很熱血，要完成這個計劃那個計劃的，真正執行起來直接打了個“對折”，能完成計劃表上的一項任務，都算不錯的了。

間歇性努力，就更容易理解了！就是有一陣沒一陣的，三天打魚兩天曬網。

所以，初中成績不行的，要么就是自己不學，要么就是在假努力，間歇性努力。只有端正態度，再把假努力變成真努力，以結果為導向，而不是做表面功夫，成績才能越來越好！

3、到高中，這是真正考驗智商的階段！不少孩子初中成績挺好的，到高中直接就成了中等生，甚至考試不及格的，受倍打擊。

高中確實難，是天賦怪的舞臺，普通學生想在高中取得一番成就，要付出的不僅僅是努力那么簡單。

你需要做到：

①擺正心態，先接受自己天賦一般這個事實，不跟別人比，你總是盯著那些成績好的，肯定受打擊的。把目光收回來，關注自己的進步即可，這樣你就不容易焦慮。

②主動出擊，聽不懂，學不明白，不會做題，別總待在那里等老師來幫你解決，高中靠的是自學，誰更主動，誰就更有可能脫穎而出，所以你要放下面子，大膽問老師，要是能把老師問煩了，那你離成功就不遠了。

③看淡人際，別因為人家的幾句嘲諷的話就尷尬到不行，就不學了；到高中，就得做好“沒朋友”的覺悟，一切以學習為重。

總之，普通學生就需要在天賦以外的因素上面下功夫，把干擾因素降到最低，把努力值拉到最滿，高考才能取得好成績。