焦興濤 | 下個(gè)十年，川美加快建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名美術(shù)院校

“聚焦本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化、人才培養(yǎng)體系更新、人才培養(yǎng)要素升級(jí)三個(gè)方面，謀劃全面改革，開(kāi)啟下一個(gè)十年征程。”2025重慶兩會(huì)期間，重慶市政協(xié)委員、四川美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)焦興濤做客人民網(wǎng)重慶頻道、成渝發(fā)布“人民會(huì)客廳——2025重慶兩會(huì)高端訪談”時(shí)表示，四川美術(shù)學(xué)院將積極擁抱變革，錨定建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)核心使命，加快建成“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名”美術(shù)學(xué)院。

兩會(huì)會(huì)客廳·速讀干貨

談建議：培養(yǎng)“藝術(shù)+文化自信”“藝術(shù)+科技創(chuàng)新”“藝術(shù)+社會(huì)服務(wù)”等適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的藝術(shù)新人。

論舉措：全面調(diào)整優(yōu)化本科專業(yè)、更新人才培養(yǎng)體系、升級(jí)人才培養(yǎng)要素，以重大項(xiàng)目突破為引領(lǐng)，完善創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的機(jī)制體制，傳播中國(guó)文化，狠抓重大平臺(tái)建設(shè)，提升社會(huì)服務(wù)水平。

提目標(biāo)：對(duì)標(biāo)“雙一流”建設(shè)，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；鞏固創(chuàng)作科研成果，進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)影響力；推動(dòng)開(kāi)放辦學(xué)，進(jìn)一步打開(kāi)交流合作新局面。

焦興濤做客人民網(wǎng)重慶頻道、成渝發(fā)布“人民會(huì)客廳”——2025重慶兩會(huì)高端訪談。鄒樂(lè)攝

培養(yǎng)“藝術(shù)+”新人

奔赴下個(gè)十年征程

“在新的歷史階段，川美更加自覺(jué)站位于優(yōu)秀文化創(chuàng)造者與傳播者、美術(shù)院校國(guó)家隊(duì)、重慶文化‘金名片’的高度，緊緊圍繞‘2035年建成教育強(qiáng)國(guó)’這一總體部署，擁抱變革，準(zhǔn)確把握學(xué)校本科教育發(fā)展新形勢(shì)，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加快建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的美術(shù)學(xué)院。”焦興濤介紹，在推進(jìn)教育、科技、人才“三位一體”協(xié)同融合發(fā)展的今天，要培養(yǎng)“藝術(shù)+文化自信”“藝術(shù)+科技創(chuàng)新”“藝術(shù)+社會(huì)服務(wù)”等適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求的藝術(shù)新人。

目前，該校正在謀劃全面改革，開(kāi)啟下一個(gè)十年征程。

首先，全面調(diào)整優(yōu)化本科專業(yè)，推進(jìn)學(xué)科學(xué)位點(diǎn)專業(yè)一體化布局，進(jìn)一步凝練學(xué)科專業(yè)建設(shè)方向，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化工作；聚焦服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)接藝術(shù)發(fā)展前沿，圍繞藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)和重慶市“33618”現(xiàn)代制造業(yè)集群體系，準(zhǔn)確把握市場(chǎng)需求和人才缺口，科學(xué)合理地調(diào)整專業(yè)設(shè)置；果斷決策，對(duì)社會(huì)需求少、就業(yè)前景不好的專業(yè)進(jìn)行必要的調(diào)整和縮減。

其次，全面完善人才培養(yǎng)體系，聯(lián)合市內(nèi)外高水平大學(xué)，大力推進(jìn)跨學(xué)科校際聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目；依托市內(nèi)外科技產(chǎn)業(yè)資源，建立科教協(xié)同教學(xué)實(shí)驗(yàn)班；主動(dòng)拓展與國(guó)外高校的合作，推進(jìn)學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，探索合作辦學(xué)項(xiàng)目，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的復(fù)合型藝術(shù)人才；在校內(nèi)設(shè)立“微專業(yè)”等促進(jìn)交叉融合的各類新型培養(yǎng)項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生在學(xué)習(xí)主修專業(yè)課程的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、多樣化發(fā)展。

此外，全面升級(jí)人才培養(yǎng)要素，迭代升級(jí)課程教材，打造創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)，持續(xù)提升教學(xué)能力，推動(dòng)技術(shù)賦能人才培養(yǎng)，注重教育教學(xué)理念的創(chuàng)新和實(shí)踐應(yīng)用，主動(dòng)對(duì)接校內(nèi)外資源，在孵化高質(zhì)量成果方面下苦功夫。

焦興濤做客人民網(wǎng)重慶頻道、成渝發(fā)布“人民會(huì)客廳”——2025重慶兩會(huì)高端訪談。鄒樂(lè)攝

“五維聚力”

強(qiáng)化創(chuàng)作科研工作謀篇布局

“近年來(lái)，川美以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合，開(kāi)創(chuàng)出了優(yōu)勢(shì)與特色鮮明、高峰凸顯與高原崛起、國(guó)內(nèi)與國(guó)際聲譽(yù)顯著的創(chuàng)作科研協(xié)同發(fā)展新局面。”焦興濤表示。面向2035年，川美將從五個(gè)方面謀篇布局更高水平的創(chuàng)作科研工作。

以重大項(xiàng)目突破為引領(lǐng)，打造標(biāo)志性成果體系。精準(zhǔn)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，以國(guó)家重大科技問(wèn)題為導(dǎo)向，積極回應(yīng)重慶“416”科技創(chuàng)新布局，努力爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目。

完善創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的機(jī)制體制，激發(fā)科研活力。進(jìn)一步優(yōu)化資源配置機(jī)制，設(shè)立多元化創(chuàng)新資源平臺(tái)，鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新；大力推動(dòng)科研治理現(xiàn)代化，借鑒新型舉國(guó)體制優(yōu)勢(shì)，建立高效科研決策體系，提升科研組織能力和服務(wù)水平。

聚焦講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音、構(gòu)筑世界人民心理基礎(chǔ)，助力中國(guó)文化對(duì)外傳播。聚焦共建“一帶一路”國(guó)家，加大引入國(guó)外高等藝術(shù)教育優(yōu)秀理念的力度，擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育理念與經(jīng)驗(yàn)的輸出規(guī)模，全面提升學(xué)校國(guó)際教育交流與合作水平。

狠抓重大平臺(tái)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)綜合能力提升。主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略重要領(lǐng)域，深化內(nèi)涵建設(shè)，統(tǒng)籌全校優(yōu)勢(shì)資源，為服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和地方發(fā)展儲(chǔ)備創(chuàng)新力量，為推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。

提升社會(huì)服務(wù)水平，構(gòu)建藝術(shù)賦能新格局。以“藝術(shù)+”模式拓展藝術(shù)服務(wù)邊界，在鄉(xiāng)村振興、城市更新、公教美育、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等領(lǐng)域提供藝術(shù)解決方案，彰顯藝術(shù)院校的社會(huì)擔(dān)當(dāng)；大力推動(dòng)藝術(shù)科技教育融合發(fā)展，搭建藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化平臺(tái)，深化產(chǎn)學(xué)研一體化模式，將藝術(shù)成果轉(zhuǎn)化為社會(huì)效益；著力構(gòu)建社會(huì)共享美育模式，推動(dòng)藝術(shù)資源面向社會(huì)開(kāi)放，為社會(huì)大眾提供多層次、多領(lǐng)域的藝術(shù)普及與美育教育。

人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)作、開(kāi)放辦學(xué)三方面發(fā)力

高質(zhì)量推進(jìn)2025“開(kāi)放辦學(xué)年”

“2025年是學(xué)校的‘開(kāi)放辦學(xué)年’。”焦興濤介紹，學(xué)校將堅(jiān)定不移落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，奮力推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，助力重慶教育強(qiáng)市和文化強(qiáng)市建設(shè)。

對(duì)標(biāo)“雙一流”建設(shè)，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是持續(xù)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置。以“雙一流”建設(shè)為牽引，加強(qiáng)學(xué)科頂層設(shè)計(jì)，培育新增博士點(diǎn)，出臺(tái)學(xué)科交叉建設(shè)相關(guān)制度，常態(tài)化開(kāi)展研究方向和本科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整工作，全力推進(jìn)川美與電子科技大學(xué)聯(lián)合學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目，持續(xù)推進(jìn)本科校考內(nèi)容和考試方式改革，推動(dòng)重慶市高水平新文科高校建設(shè)和一流本科專業(yè)建設(shè)等。二是以評(píng)促建提升本科教學(xué)質(zhì)量。高質(zhì)量推進(jìn)本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作及問(wèn)題整改工作，推動(dòng)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教育評(píng)價(jià)改革，做好高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)培育、遴選工作，重點(diǎn)建設(shè)一批新文科優(yōu)質(zhì)教材、示范性新形態(tài)教材，立項(xiàng)一批科教協(xié)同項(xiàng)目化培養(yǎng)工作室，啟動(dòng)學(xué)校本科微專業(yè)試點(diǎn)建設(shè)，推進(jìn)AI+通識(shí)課程改革、混合式教學(xué)和翻轉(zhuǎn)課堂改革。三是建設(shè)高質(zhì)量研究生培養(yǎng)體系。開(kāi)展各類研究生教育教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)，完善研究生督導(dǎo)相關(guān)制度，開(kāi)展導(dǎo)師學(xué)科能力和學(xué)科素養(yǎng)系列培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)研究生申報(bào)各類科研項(xiàng)目、參加國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)賽的培訓(xùn)指導(dǎo)，堅(jiān)持開(kāi)展研究生高水平學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，探索本碩博一體化通識(shí)選修課程體系。

鞏固創(chuàng)作科研成果，進(jìn)一步提升學(xué)術(shù)影響力。一是力爭(zhēng)創(chuàng)作科研取得新突破。加大孵化培育國(guó)家級(jí)、省部級(jí)創(chuàng)作科研項(xiàng)目力度，孵化培育學(xué)科交叉融合、特色鮮明的高水平創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)，持續(xù)開(kāi)展品牌性學(xué)術(shù)活動(dòng)，加大咨政建設(shè)力度，加大社會(huì)服務(wù)和專利及其成果的轉(zhuǎn)化力度，進(jìn)一步提升學(xué)校服務(wù)社會(huì)的能力。二是提升服務(wù)教學(xué)科研工作水平。持續(xù)培育打造有影響力的展覽品牌，推進(jìn)科普藝術(shù)研究，打造惠民文化精品，推動(dòng)西南美術(shù)數(shù)字信息平臺(tái)投入使用，創(chuàng)新探索各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室“專家+教師+實(shí)驗(yàn)師”協(xié)同的實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，建設(shè)西南民藝數(shù)據(jù)庫(kù)、材料數(shù)據(jù)庫(kù)、AI人工智能工作坊等實(shí)驗(yàn)室數(shù)字化項(xiàng)目，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心向信息化、教研創(chuàng)新的轉(zhuǎn)型。

推動(dòng)開(kāi)放辦學(xué)，進(jìn)一步打開(kāi)交流合作新局面。一是著力提升學(xué)校國(guó)際化水平。加強(qiáng)學(xué)校國(guó)際交流與合作工作相關(guān)制度建設(shè)，建設(shè)推出國(guó)際性展覽和學(xué)術(shù)展演品牌，推進(jìn)四川美術(shù)學(xué)院區(qū)域國(guó)別藝術(shù)研究院建設(shè)，推動(dòng)各學(xué)科、專業(yè)與國(guó)（境）外知名藝術(shù)學(xué)院簽訂校際學(xué)分互認(rèn)合作協(xié)議，改革學(xué)校巴黎工作室的選派與管理機(jī)制，選派1-2名教師赴巴黎工作室駐留，加強(qiáng)國(guó)際傳播內(nèi)容建設(shè)，提升學(xué)校的國(guó)際影響力。二是深化國(guó)內(nèi)合作與社會(huì)服務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范校地、校企、校校等國(guó)內(nèi)合作管理機(jī)制，推進(jìn)校企、校校深度合作、聯(lián)合辦學(xué)。拓展服務(wù)校友、助力母校發(fā)展的平臺(tái)和渠道，持續(xù)做大做強(qiáng)校友工作。積極回應(yīng)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，聚焦長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展、成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、西部地區(qū)文化建設(shè)、重慶文化強(qiáng)市建設(shè)，在服務(wù)鄉(xiāng)村振興、城市更新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等方面做出更多成績(jī)。加大非學(xué)歷教育項(xiàng)目培育力度，加強(qiáng)項(xiàng)目?jī)?nèi)涵建設(shè)。

（來(lái)源：人民網(wǎng)－重慶頻道胡虹、袁杰）