安徽靈璧英才學校：“家社校”聯動暖童心 賦能和美鄉(xiāng)村建設

本文轉自：人民網-安徽頻道

1月24日，安徽省宿州市靈璧縣英才學校溫情涌動，近400名農村留守流動兒童接過“自立自強好少年”“文明好學生”等獎狀，見證著這所民辦留守兒童學校十五年如一日的堅守與擔當。

與會嘉賓為獲獎孩子們頒獎。

靈璧縣英才學校由愛心人士李玉款等人創(chuàng)辦，是安徽省首所集中小學寄宿、節(jié)假日托管、留守兒童之家于一體的專門學校，提供“吃住學情感呵護一條龍”服務。自2011年成立以來，學校已為約1.5萬名留守兒童提供管護服務，解決2萬余名群眾務工經商的后顧之憂，累計提供超千人次就業(yè)崗位，間接減輕財政負擔近億元，為當地務工經濟增收約6億元。

陪伴低年級學生用餐。

“立德樹人是根本，教師們既是學科導師，也是‘代理家長’。”該校政教主任顧少奇坦言，學校教師以父母之心守護學生，從生活起居到心理健康全方位介入，用愛填補親情缺口，助力孩子健康成長。

老師課后耐心輔導學生寫作業(yè)。

針對留守兒童心理疏導、安全風險等問題，靈璧縣英才學校構建“家、校、社”協同關愛體系，聯合家庭、社區(qū)及志愿者開展常態(tài)化走訪與安全宣傳。僅2025—2026學年第一學期就組織百名愛心人士走訪留守兒童5000余人次，發(fā)放防溺水等安全資料6萬余份。同時，該校建立留守兒童成長檔案，教師擔任“愛心爸媽”，為困難學生減免學費，開展豐富課外活動。

在這里，愛的故事不斷上演：困境女孩程同學在學校幫扶下重拾理想，務工家長專程返校致謝，單親母親因孩子寄宿安心務工改善生活。靈璧縣教體局、公安等部門定期入校督導安全，各級關工委、公益組織鼎力支持，形成關愛合力。

該校黨支部將關愛留守兒童列為重點，成立“黨員先鋒隊”，推行“1黨員+2教師+10留守兒童”結對機制。黨員教師顧少奇幫助自我封閉學生重拾陽光，便是“黨建鑄魂護幼苗”的生動寫照。該校創(chuàng)始人李玉款表示，學校將持續(xù)聯動社會優(yōu)化服務，讓更多留守兒童感受溫暖，為和美鄉(xiāng)村建設添磚加瓦。（張秀明 文/圖）