民進中央調(diào)研組至句象書店考察全民閱讀融合家校社協(xié)同育人的創(chuàng)新實踐

來源：環(huán)球網(wǎng)

1月28日，民進中央調(diào)研組在滬考察調(diào)研期間，專程前往民進會員企業(yè)學大教育集團旗下句象書店上海花木時光里店，就閱讀推廣與新時代背景下家校社協(xié)同育人的創(chuàng)新實踐進行深入調(diào)研，浦東新區(qū)區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長孫挺，浦東新區(qū)花木街道黨工委書記沈英陪同調(diào)研。

在調(diào)研組組織召開的交流座談會上，民進中央企業(yè)家聯(lián)誼會副會長、開明慈善基金會副理事長、學大教育創(chuàng)始人、董事長兼CEO金鑫，浦東新區(qū)區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長陳琳霞，浦東新區(qū)區(qū)委宣傳部副部長彭薇芬，浦東新區(qū)婦聯(lián)副主席王麗蓉，上海市委宣傳部印刷發(fā)行處（促進全民閱讀辦公室）副處長、一級調(diào)研員王延水，花木街道黨工委副書記陳斐軼，民進浦東新區(qū)區(qū)委會副主委王玨等依次發(fā)言，交流閱讀推廣與家庭教育協(xié)同推進工作的經(jīng)驗與成效。上海民進、婦聯(lián)各基層組織相關負責同志參加座談。

本次調(diào)研期間，金鑫詳細匯報了句象書店的創(chuàng)立初心和發(fā)展模式，以及學大教育依托句象書店積極攜手各級民進及婦聯(lián)組織，參與“家校社協(xié)同育人”機制深化落地，立足文化惠民助力建設“書香上海”，同時聚焦實體書店作為社會力量參與公共文化教育服務的創(chuàng)新探索。

金鑫表示，句象書店是學大教育近年來探索布局服務“全民閱讀”戰(zhàn)略的創(chuàng)新業(yè)態(tài)。“句象”二字寓含深意：“句”源于“句讀”，象征著對文本與知識的細細研讀；“象”取自“大象無形”，寓意教育的廣闊包容與深遠影響；同時，大象作為智慧且重視家庭的生靈，精準傳達了書店聚焦家庭閱讀與親子陪伴的核心價值。

由此，句象書店自誕生之初，便超越了傳統(tǒng)書店的販售邏輯，打造了融合“共享閱讀＋文化空間＋閱讀服務”的“書店+”特色模式，將教育服務深度融入社區(qū)生活場景，致力于成為家庭與學校之外不可或缺的“第三成長空間”。

據(jù)介紹，句象書店全國首店于2022年元旦在深圳啟幕，上海花木時光里店是該品牌的上海首店，地處上海文化地標中心位置。門店結合上海獨特的城市氣質(zhì)，立足周邊客群對品質(zhì)生活和文化藝術的廣泛追求，以其豐富的探索，在此打造了一個兒童及家庭友好型城市公共空間；同時，句象書店正以人文化和特色化閱讀活動體驗，重塑社區(qū)教育生態(tài)，悄然成為連接家校社的溫暖橋梁。

彭薇芬在發(fā)言中提到，句象書店作為學大教育旗下具有代表性的文化空間，自其上海首店落地浦東以來，為周邊居民特別是青少年群體提供了優(yōu)質(zhì)的文化教育資源；這里也逐漸成為民進“開明閱讀”專項活動在浦東落地的重要空間之一，為浦東營造書香社會、推動全民閱讀注入了新活力。她表示，區(qū)委宣傳部將進一步聯(lián)合區(qū)內(nèi)書店開展深度合作，共同構建多層次、可持續(xù)的閱讀推廣體系；同時進一步升級“書店+”模式，使其成為公共文化服務向基層延伸的重要節(jié)點；更期待能夠結合“德育一體化”工程，共同打造校內(nèi)外協(xié)同育人的良好生態(tài)。

王延水在發(fā)言中介紹，上海全民閱讀服務在均衡化發(fā)展的基礎上，把提高服務質(zhì)量和提高人民群眾收獲感、滿足感放在首位，特別是在公眾化服務上不斷落細落實。2024和2025年，“兒童友好城市閱讀新空間”和“家+書屋”家庭教育新空間先后納入上海市為民辦實事項目，“兒童友好城市閱讀新空間”累計建成 246家，2025年開展各類兒童閱讀推廣活動1.3萬場，245 家“家+書屋”書屋2025年開展活動7143場，直接覆蓋28.6萬人次。

據(jù)介紹，2025年4月，句象書店上海花木時光里店正式掛牌成為上海市第110家“家+書屋”。句象書店高達99%的圖書可供借閱，極大降低了家庭，特別是兒童青少年的閱讀門檻。僅在過去一年里，句象書店分布于全國七座城市的14家門店，累計借閱圖書98.93萬本；2024及2025年舉辦各類文化閱讀活動近2000場，累計覆蓋49,510人次。

一直以來，句象書店始終積極主動融入公共教育服務網(wǎng)絡，精準補位家庭教育和社區(qū)教育的需求。2025年暑期，句象書店上海花木時光里店聯(lián)合所在街道婦聯(lián)推出貫穿兩個月的“童享友好·繽紛一夏”親子嘉年華，精心設計了涵蓋家長課堂、兒童故事會、科學啟蒙等在內(nèi)的系列活動，緩解了暑假期間家庭的看護與教育壓力，贏得了居民的一致好評。

而句象書店基于“開明閱讀”專項活動攜手上海各級民進組織開展的育人探索，也提供了鮮活的一線觀察與實踐樣本。基于在上海的成熟運營與模式驗證，句象書店已形成一套體系完整、特色鮮明的模型，具備明確的標準化流程與本地化適配能力，可高效賦能更多地區(qū)進行家校社協(xié)同育人機制的進一步探索與落地。

在本次主題調(diào)研中，調(diào)研組聽取了屬地相關單位在重點領域的工作情況發(fā)言并對其工作成果予以充分肯定及感謝，同時就各部門關心的問題進行了回應與交流。調(diào)研組介紹了2026年民進社會服務主題年“開明閱讀”和“開明‘家庭教育指導’服務”專項工作的情況，并希望民進基層組織以兩個專項工作為抓手，進一步完善與屬地黨委政府、群團組織的溝通聯(lián)絡工作機制，積極爭取支持，加強合作，不斷增強民進基層組織的凝聚力和活力。

金鑫表示，學大教育集團將堅守教育初心，持續(xù)深化句象書店模式的探索與推廣。句象書店將通過積極與周邊中小學、街道社區(qū)、公益組織及專業(yè)機構建立合作，整合資源輸出高質(zhì)量活動，努力把科學的家庭教育理念、豐富的文化素養(yǎng)內(nèi)容，源源不斷地輸送給周邊社區(qū)的家庭。

現(xiàn)階段，句象書店已通過線下空間聚集與線上私域社群的精準運營，構建了一個需求與資源高效匹配的社區(qū)教育服務平臺，其育人實踐也相應呈現(xiàn)出立體化、網(wǎng)絡化的特點。未來，學大教育計劃憑借其二十多年來積累的教育資源整合與跨區(qū)域運營經(jīng)驗，在更多城市的核心社區(qū)布局類似的復合式文化閱讀空間，同時基于個性化教育理念與能力，積極探索與學校課后服務、“書香校園”建設等關鍵議題的更為深層的結合方式，共同推動優(yōu)質(zhì)文化教育服務向更廣泛社區(qū)與家庭延伸，進而為深化全民閱讀、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，貢獻一份溫暖而堅實的社會力量。