福建
近日，有家長反映泉州市教育局推出的“泉教育”平臺中“非遺課程”“鄉土教育”等多個課程無法播放，頁面顯示“您當前積分暫時無法解鎖本學段資源課程”，質疑本該便民開放的課程為何需要積分解鎖。
據了解，家長需要積累300積分，才能解鎖全學段課程。根據“家長成長積分體系”，家長每日首次登錄可得2分，視聽學習每日上限10分，互動實踐每日上限8分，還有其他深度參與活動得積分。這意味著，家長需要登錄一定天數后，才能累積300積分，解鎖相關課程進行學習。
↑“泉教育”界面截圖
↑家長的四級成長路徑體系
↑積分獲取辦法
↑解鎖課程需要積分
↑學校公眾號發布相關推文
↑某縣教育局公眾號相關介紹
2月3日上午
不少家長反饋稱
再次登錄此平臺時
發現相關課程均已開放
然而
從中午時分至發稿前
又有家長發現
該平臺課程再次恢復
“攢積分才能看”的狀態
該消息
持續引發多數網友共鳴——
有網友稱
“寒假短短25天，
就要打卡15天才能解鎖”
“這不就是傳說中的‘知識付費’嗎？”
只是這次付的
是“流量”和“在線時長”
也有網友給出建議：
“便民服務就應該更便民一些呀”
其實
面向學生和家長的公益課程
本就應開放所有權限
為何要設置這樣的門檻？
針對此類“指尖上的形式主義”，上級部門已有明令。早在2024年，福建省教育廳印發《關于整治社會事務加重中小學師生負擔問題營造良好教育教學環境的工作方案》，重點整治“要求師生、家長關注微信公眾號、下載安裝與教育教學無關的APP，通過各種與課內教學無關的學習平臺閱讀、打卡、答題等問題”。今年1月，國務院辦公廳印發的《政務移動互聯網應用程序規范化管理辦法》也對相關應用程序提出規范，要著眼于便民利民，嚴防功能異化。
來源：海峽教育報
值班編輯：李牧晨
審核：許暉 曾群峰
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