第5103期：猴子的滿分（小說寓言）

（小說寓言）

猴子的滿分

遼寧 /牟丕志

在河東，猴子是一個非常聰明且十分用功的學生。它的學習成績非常好，特別是寫作文，更是它的一大特長。在它所在的“夢想班”，每一次舉行作文考試或競賽，猴子總是以接近滿分的成績，名列“夢想班”作文成績排名的第一名。

　　春日的一天，猴子舉家搬遷到河西。它轉(zhuǎn)學到河西的一家動物學校，進入“未來班”學習。

　　一次，“未來班”決定舉辦學生作文競賽。一百多名學生都鉚足了勁，都想在競賽中奪得好的名次。

　　猴子很看重這次作文競賽。它按時寫好了作文，交給了老師。它對自己寫的作文十分滿意。它覺得，如果不出意外的話，自己的作文成績肯定會排在班級的前幾名。弄好了，興許拿到第一名。

　　在評卷現(xiàn)場，大象、斑馬、山羊都分別認真地看了猴子的作文。猴子的作文令它們驚喜無比，猴子寫得實在是太精彩了，簡直讓大家大開眼界。然而，興奮過后，大家的臉色不約而同地變得凝重起來。

　　大象說：“猴子這篇作文寫得太好了。但是，問題是，它寫得過分地好。作文立意精巧，文筆老到，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)嚴絲合縫，很像是一個寫作實力雄厚的成年動物寫的，不像學生寫的作文。所以，這篇作文很可能是它事先背好了一位作家的作品。”

　　斑馬接過話茬兒，說：“我也覺得這篇作文的水平與猴子的年齡、閱歷、實力等不相符。憑我?guī)资甑慕虒W經(jīng)驗 ，我判斷猴子十有八九是抄襲的。不可能是憑自己能力寫的。”

　　山羊卻有不同的意見，它說：“如果猴子以前寫得一直不好，卻忽然寫出了非常好的作文，這是值得懷疑的。可是，猴子剛剛轉(zhuǎn)學到我們這里，以前它寫的作文，我們沒有看過。假如，猴子一直都寫得這么好，是一個寫作的天才呢。”

經(jīng)地激烈討論，大家決定，那就少數(shù)服從多數(shù)，認定猴子的作文涉嫌抄襲。由于還沒有找到抄襲的真憑實據(jù)，大家便采取一個折中的辦法，給猴子的作文判60分。由于大家在寫作文時都很努力，60分的成績就排在了最后一名。

作文競賽成績發(fā)榜了。排名前五名的作文全文還被公布出來，供大家欣賞和學習。猴子發(fā)現(xiàn)自己的作文成績竟然是排名的最后一名。

面對這一成績，猴子顯得十分平靜。它心想：自己的寫作水平還有很大的差距，今后需要努力才是。于是，它十分刻苦地投入到學習當中。

不料，幾天之后，作文競賽這件事情出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)。猴子向動物學校舉報，說犀牛參加競賽的作文涉嫌抄襲，并拿出了證據(jù)。

為了體現(xiàn)作文競賽的公平，動物學校重新組建了作文競賽專家評審組，對參加競賽的所有作文進行了重新評分。

猴子的作文得到評審專家一致認可。它如愿以償，以100分的高分拿到了此次作文競賽的第一名。

生活當中，我們不免受到別人的誤解。當你一直堅持努力和上進，這種誤解就會煙消云散。

作者簡介：牟丕志，遼寧朝陽人，現(xiàn)居沈陽。中國作家協(xié)會會員，一級作家，遼寧省作家協(xié)會全委會委員。在《人民日報》《大公報》《長篇小說選刊》《散文選刊》《雜文選刊》《微型小說選刊》等數(shù)百家報刊發(fā)表文學作品500余萬字，出版文學作品集8部。有數(shù)百篇作品選入各類文學選本選刊，有50余篇作品選入學生語文課本、閱讀教材和學生語文試卷。榮獲冰心兒童文學新作獎、第五屆金駱駝獎、第八屆至第十二屆金江寓言文學獎、全國散文論壇一等獎、全國雜文征文狀元獎、全國微型小說年度獎、金融文學獎、金風文學獎等數(shù)十種文學獎項。

注：圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。

投稿須知：

平臺用稿無稿費， 投稿本平臺必須為首發(fā)原創(chuàng)作品，凡在其它媒體或網(wǎng)絡(luò)平臺上刊發(fā)過的作品請勿投稿。

1.投稿需先關(guān)注《鄉(xiāng)村精短文學》公眾號。

2.投稿微信號：13877397223

投稿郵箱：835853wmsh@163.com、1964392700@qq.com

3.投稿被平臺刊發(fā)且收到贊賞費7天后，贊賞費的80%發(fā)放給作者本人，其余20%用做平臺運營管理。（字數(shù)在300字以上的能申請“原創(chuàng)”標識的作品才可以獲得讀者贊賞費）

4.本平臺刊發(fā)的作品均為作者本人觀點，且侵權(quán)與否均與本平臺無關(guān)，如作品涉及侵權(quán)請聯(lián)系本平臺刪除。

凡投稿者均表示自愿接受并同意上述聲明，由此產(chǎn)生的一切責任均由投稿者承擔，本平臺不負其任何連帶責任。

本文由《鄉(xiāng)村精短文學》原創(chuàng)，歡迎長按下面二維碼圖片識別關(guān)注！