馬年過(guò)年給孩子發(fā)紅包，避開(kāi)這3大坑，否則傷財(cái)還容易鬧不愉快

離過(guò)年越來(lái)越近了，每年的這個(gè)時(shí)候，孩子們最期待的事情就是收到來(lái)自長(zhǎng)輩的紅包。

我們家孩子多，前幾天，表姐悄悄和我商量，今年家里添了新的寶寶，要怎么包紅包才合適。

她說(shuō)，去年的時(shí)候，家里的女孩子收到的是200元的紅包，但是男孩子們的金額卻有500元，雖然孩子們并沒(méi)有什么意見(jiàn)，但是她總覺(jué)得這件事做得有些不對(duì)味。

過(guò)年給孩子包紅包，本來(lái)是一件喜慶的事，但是這里面的門道也不少。萬(wàn)一發(fā)得不對(duì)，即使表上不說(shuō)，也很容易在心里添堵。

尤其是現(xiàn)在的年輕人帶娃，大家講究隨性，很多坑那是說(shuō)踩就踩了。以下三方面，值得我們留意。

金額上容易“踩坑”

紅包的本質(zhì)就是人情的往來(lái)。

朋友曉蘭說(shuō)，去年為了讓家里的孩子們“開(kāi)心”一下，咬咬牙把紅包的金額定在了800元，想著反正能收回來(lái)一些，結(jié)果一下子出去了10個(gè)，整整一個(gè)月的工資，收回來(lái)的最多也就200元，為此她心疼了好久。

因此，除非家里條件特別好，自己不在乎這一千八百的；否則千萬(wàn)別輕易學(xué)人家發(fā)大紅包，甚至超出自己經(jīng)濟(jì)條件的允許范圍。

一般來(lái)說(shuō)，我們可以結(jié)合當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗、往年的習(xí)慣、親戚的經(jīng)濟(jì)條件、需要發(fā)紅包的個(gè)數(shù)等確定紅包的金額。

如果實(shí)在拿不準(zhǔn)，又不想吃啞巴虧，可以等收了紅包以后再包回去，就基本上能保持好收支平衡~

在紅包的數(shù)字上，我們可以選擇比較穩(wěn)妥的吉利數(shù)，再進(jìn)行組合。比如，100，200，500，666，888……避開(kāi)一些不太吉利的數(shù)，比如，3，諧音有“喪”的意思；4，音同“死”；7，讀起來(lái)像“欺”；9，聽(tīng)起來(lái)像“舊”，這些數(shù)字都不太適合出現(xiàn)在過(guò)年過(guò)節(jié)，部分有心人可能會(huì)介意。

不同的孩子，無(wú)論男女，也要保持金額一致，避免區(qū)別對(duì)待，或者根據(jù)親疏遠(yuǎn)近定幾個(gè)檔，同一檔位保持一致，不同的檔位分開(kāi)發(fā)，避免孩子們互相比較。

禮數(shù)上容易“踩坑”

一是發(fā)紅包禮數(shù)。紅包雖然是給孩子的，但是也要當(dāng)著家長(zhǎng)的面給。最保險(xiǎn)的方式是先給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)轉(zhuǎn)交給孩子。這樣既能確保紅包不被孩子弄丟，又確保了對(duì)家長(zhǎng)的尊重，以及家長(zhǎng)已經(jīng)知情。

還有，也千萬(wàn)別圖省事，家里隨便拿個(gè)紅包袋裝上錢就完事了。畢竟是新年，如果錢或紅包袋皺巴巴，或者紅包袋上的祝福語(yǔ)不應(yīng)景，就算金額再大，也會(huì)顯得有些敷衍。

去年同事還差點(diǎn)犯了一個(gè)“致命”錯(cuò)誤，當(dāng)天只發(fā)了侄子的紅包，落發(fā)了小侄女的那份，可把小侄女委屈慘了。后來(lái)同事又雙倍補(bǔ)上，才把小朋友哄好。所以，第三個(gè)發(fā)紅包禮數(shù)是千萬(wàn)要記清楚應(yīng)該發(fā)幾個(gè)紅包，避免漏發(fā)、錯(cuò)發(fā)，顧此失彼！

二是收紅包的禮數(shù)。一定要教育孩子必要的禮貌：收紅包前，要有禮貌地雙手接過(guò)，并說(shuō)謝謝！收紅包后千萬(wàn)別當(dāng)著別人的面拆紅包！

拿了紅包就催孩子 “快拆開(kāi)看看”，或是孩子拆開(kāi)后隨口說(shuō) “怎么才這點(diǎn)”“發(fā)這么多啊”，不管是嫌少還是夸多，都有可能會(huì)讓對(duì)方尷尬。

孩子教育上容易“踩坑”

避免談條件給紅包。有些爸爸媽媽喜歡和孩子講條件，比如，約定考試考到100分，就可以拿更多的紅包。要知道，紅包是祝福、是心意，而不是交換品。

縱容孩子攀比紅包。也有的孩子喜歡比紅包，認(rèn)為紅包越大越好，紅包金額小就是小氣。甚至家長(zhǎng)還會(huì)使喚孩子去討要紅包……這樣很容易讓孩子形成盲目攀比、愛(ài)慕虛榮的心理，忽視了紅包本來(lái)的意義。

全額收走孩子的紅包。還有的爸爸媽媽，會(huì)以“你還小，不會(huì)管錢”為由，把孩子的紅包全部沒(méi)收，對(duì)孩子不做任何解釋。孩子收了多少紅包，自己心里一點(diǎn)概念也沒(méi)有。雖然金額不大，卻會(huì)讓孩子失去了對(duì)金錢的感知和管理機(jī)會(huì)。

相反，我們可以根據(jù)孩子的年齡，選擇將一部分的紅包給孩子自由支配，給孩子講解必要的零花錢使用規(guī)則，這樣既能避免孩子隨意揮霍，又能在孩子心中種下財(cái)商啟蒙的種子。

三個(gè)麻麻說(shuō)

總的來(lái)說(shuō)，過(guò)年發(fā)紅包雖然是一件小事，里面的學(xué)問(wèn)卻不少，尤其是各地風(fēng)俗習(xí)慣不一樣，稍一不留神，得罪了人還不知道。

愿我們都能重視起來(lái)，讓過(guò)年紅包真正擁有美好祝福的功能，大家都能開(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)好年。