如何當一個不掃興的家長？

還記得小時候，我們跟爸媽分享自己的新發(fā)現(xiàn)，結果換來一句“別胡思亂想”？如今，輪到自己當家長了，才發(fā)現(xiàn)“掃興”這項技能竟然是代代相傳的！

孩子興致勃勃地說：“媽媽，我今天畫了一只藍色的貓！” 家長皺眉：“貓哪有藍色的？”

孩子興高采烈地宣布：“我今天游戲闖過第十關了！” 家長冷淡回應：“要是你學習也這么努力就好了。”

孩子充滿憧憬地說：“長大了我要開個糖果店！” 家長立刻澆冷水：“你以為開店這么容易？”

聽起來是不是很熟悉？

（網(wǎng)絡截圖）

為什么我們總是不自覺地“掃興”？

作為家長，我們的初衷往往是好的，想讓孩子更“現(xiàn)實”一點、更努力一點、更懂道理一點。但孩子在分享他們的快樂和夢想時，最需要的不是成人的“理智分析”，而是情緒上的認同。你的一句“貓怎么會是藍色的？”可能會讓孩子對自己的創(chuàng)造力產(chǎn)生懷疑；一句“學習要是也這么努力就好了”可能會讓孩子覺得興趣和努力之間是對立的。

如何做一個不掃興的家長？

先共情，再引導

面對孩子的奇思妙想，不妨換個角度，先認可他們的想法。

?“貓怎么會是藍色的？”

?“藍色的貓好特別！你是怎么想到這個顏色的？”

當孩子感覺自己的想法被尊重，他們才更愿意繼續(xù)探索。

參與孩子的快樂

孩子在游戲里通關了，別急著提醒他作業(yè)。

?“玩游戲這么起勁，怎么沒見你對學習這么上心？”

?“哇，第十關一定很難吧？你是怎么過關的？”

這樣不僅讓孩子覺得你對他的世界感興趣，還能順勢引導他思考問題解決的方法。

允許孩子天馬行空

孩子說想開糖果店，你大可不必立刻變身“現(xiàn)實顧問”。

?“開什么糖果店，成本你懂嗎？”

?“好主意！你想賣哪種糖？”

孩子的夢想需要被鼓勵，而不是被現(xiàn)實壓垮。

適時幽默，降低“掃興”指數(shù)

有時候，家長可以用幽默來化解“掃興”時刻。

孩子：“我要當宇航員！”

家長（嚴肅點頭）：“太好了！到時候你在月球上給我寄個明信片！”

孩子：“我想要一只會說話的狗！”

家長：“咱們可以先從教小狗學‘汪汪’開始練起！”

這樣既不潑冷水，又能讓孩子在輕松氛圍下繼續(xù)發(fā)揮想象。

放下“控制欲”，陪孩子一起體驗

孩子對世界的探索，往往充滿未知和快樂。家長如果總是用“成年人思維”去糾正、指導、控制，只會讓孩子變得越來越不愿意分享。

真正好的陪伴，是尊重他們的興趣，認可他們的感受，在適當?shù)臅r候給予方向，而不是隨時隨地充當“現(xiàn)實導師”。

（圖片由AI生成）

與家長共勉

孩子的世界很簡單，他們想要的不過是一個愿意聽他們說話、和他們一起開心的家長。當我們學會不掃興，孩子才能帶著更多的熱情去探索這個世界。

當下次孩子興奮地告訴你一個“天馬行空”的想法，不妨停一秒，微笑點頭，說一句：“聽起來很酷，繼續(xù)跟我講講！”

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