中國教育電視臺聚焦山東樂陵：深耕育人沃土 精鑄教育高地

齊魯網·閃電新聞2月13日訊 2月12日，中國教育電視臺CETV1《教育新聞直播間》欄目播發《深耕育人沃土 精鑄教育高地》，對樂陵教育“蝶變”發展進行了報道。

臨近春節，各大高校也已進入寒假時間。在山東樂陵，一批批畢業學子重返高中母校，鮮花、擁抱與歡笑之中，流淌著深厚的師生情誼。

在樂陵一中的校園里，2025屆畢業生王哲翰、崔華宇手捧鮮花，來看望他們的班主任老師，交流大學學習生活。

北京大學學生、樂陵第一中學2025屆畢業生王哲翰說：“我收獲的遠不只是書本和課堂上學習到的知識，更是一種高效自主的學習能力和追求卓越的精神品格?！?/p>

高質量的教育離不開高效的課堂支撐。在教育教學的主陣地課堂上，一場深刻的“以學為中心”的變革正持續深化。

樂陵第一中學高三學生楊曉然說：“高效課堂讓我們學會了自主學習，不再依賴老師，課堂上有許多互動和展示的機會，讓我們的思維更活躍了?！?/p>

同樣溫暖的情景也出現在樂陵市第二中學。2025年考入寧夏大學的張萬祺正向學弟學妹們分享自己的“逆襲”故事。

寧夏大學學生、樂陵市第二中學2025屆畢業生張萬祺說：“高一入學時我的英語嚴重落后，也就70來分，十分迷茫，是母校的分類教學，為我量身定制了提升路徑?！?/p>

張萬祺口中的“蝶變”奇跡，始于樂陵市委、市政府“教育優先”的堅定決心和真金白銀的投入。

樂陵市第二中學副校長程林國：“政府的超常規投入是學校蛻變的基石。更關鍵的是，教師招聘傾斜政策讓我們引進了255名高素質青年教師，為學校的發展裝上了動力澎湃的‘人才引擎’?！?/p>

師資力量是學校發展的核心競爭力，青年教師隊伍則是血肉與靈魂。學校建立全周期培養機制，幫助青年教師快速成長。

樂陵市第二中學高三語文教師宋夏蕊說：“每周的一課一研、集體備課，以及老教師的示范課指導，也讓我能夠不斷打磨自己的課堂?！?/p>

兩所學校路徑各異，卻殊途同歸，共同詮釋了樂陵高中教育“優質均衡、特色發展”的生動實踐。

樂陵市教育和體育局黨組書記、局長溫海東表示：“我們將大力推進各學段有機貫通培養，不斷探索拔尖創新人才培養路徑，努力讓樂陵孩子享受公平而又有質量的教育?！?/p>