天空的色彩
三年級廖恩琪
天空是一位魔法師,它把彩虹撕碎,把粉色和紫色給了朝霞,把橙色和黃色給了晚霞,把藍色給了晴天,把灰色給了陰天,把黑色給了暴風雨。
朝霞是天空的腮紅,它讓天空光彩照人。剛開始,天空猶如一個害羞的小女孩,期盼著太陽的到來。陽光穿過厚厚的云層,稀釋了藍色的粉底,云朵姐姐心疼藍色的小精靈,就把它帶走了。粉色小精靈和紫色小精靈留了下來,活潑好動,它們唱起了歌,裝扮著天空,天空也變得粉粉的紫紫的。
中午,陽光橫沖直撞,天空變得又熱又燥,藍色小精靈休息好了,趁機溜了出來,在天空各個角落鋪展。整個天空一碧如洗,就像一片藍色的海洋,各種各樣的云朵魚在這片海洋中游來游去。
傍晚時分,玩累的藍色小精靈被云朵姐姐藏起來了,留下了可愛的紫色、粉色小精靈,它們一起圍著向西邊下墜的太陽跳舞,太陽也盡情地舒展心情,把天空變成了彩色。
有時,灰色小精靈發怒了,把其它小精靈都趕了出來,他霸占著整個天空,這就是我們討厭的陰天。
我喜歡天空,喜歡他的魔法,更喜歡他變出來的色彩。
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彭老師點評
這是寒假文字素描課的話題“天空”。天空是一個很大的寫作對象,包羅萬象,有時候無從下手。課堂上我教孩子們用分類組合的思維,尋找一個適合自己的小角度去寫。恩琪學到了這種方法,寫了天空的“顏色”。
文章通過時間順序,寫出了晴天里一天中天空顏色的變化,為了讓文字更加生動,她發揮想象力,把天空想象成一位魔法師,所有的顏色,都是它的杰作。
文章最難寫的,應該是顏色的變化細節,“陽光穿過厚厚的云層,稀釋了藍色的粉底,云朵姐姐心疼藍色的小精靈,就把它帶走了”“藍色小精靈休息好了,趁機溜了出來,在天空各個角落鋪展”“傍晚時分,玩累的藍色小精靈被云朵姐姐藏起來了,留下了可愛的紫色、粉色小精靈,它們一起圍著向西邊下墜的太陽跳跳舞”……你看,恩琪通過合理的想象就把這一難題化解了。
天空,是人類未來的希望。地球的資源終有一天會耗盡。人類的好奇心也永遠不會滿足于生活在這片“狹小”的區域。常常仰望天空,心懷無限想象,終有一天將幻想化作現實,登上月球,拜訪嫦娥,也未可知。
小小的作文,是大大的未來。寫什么,就會去實現什么,練作文的過程,就是鍛煉我們心智,重塑我們理想的過程。對這一點,我毫不懷疑,也是我堅持做寫作課的初衷所在。
講師簡介
彭治旗:曾擔任《課堂內外·創新作文》主編10余年,《學語文之友》讀寫專欄特邀專家;持有人社部中國繼續教育工程協會頒發ACD青少年生涯規劃導師中級證書;策劃數十本暢銷圖書,著有《中考作文提分有辦法》(三冊)。
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曾聯合北京大學中文系教授開發創意寫作課程,參與策劃南開大學文學院“語文素養通識課程”;全國中小學生創新作文大賽第一屆至第十三屆命題評審委員會委員,被邀全國各地講座300余場。
通過“文字素描”“萬物互聯”的方法,幫助學生走出寫作的誤區,提升創新思維能力,發展寫作特長;指導上百名學生參與各類作文競賽,獲得全國知名高校的認可和青睞。
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