河南
欲求教好書，先做讀書人。閱讀是教師成長的必由之路，也是打造“書香校園”的基礎工程。為了營造濃厚的閱讀氛圍，提升教師綜合素養，2月28日上午，固始縣元光小學全體教師齊聚一堂，在會議室舉辦了一場以“閱讀·共享·成長”為主題的教師讀書分享會。大家以書為友，以學增慧，在寧靜中感悟，在交流中啟迪。
以書潤心，與智同行
活動在溫馨而熱烈的氛圍中拉開帷幕。本次活動由徐玉輝老師主持，她首先闡述了此次讀書分享會的意義：“在這個喧囂的時代，讀書是讓我們‘慢下來’、‘深下去’的最佳方式。作為小學教師，我們面對的是渴求知識的孩子，只有我們手不釋卷，學生們才會在書香中浸潤”。
活動伊始，陳玉娟副校長對本次讀書分享會做了開始發言。她高度肯定了老師們的閱讀熱情和深度思考，并寄語全體教師：“讀書是門檻最低的高貴。作為小學教師，我們不僅要做閱讀的踐行者，更要做閱讀的推廣者。希望大家能把今天這份讀書的收獲轉化為教育教學的靈感，帶著思想閱讀，讓書香飄逸校園，讓文化浸潤心靈”。
精彩分享，碰撞火花
在分享環節，各教研組推選出的教師代表依次登臺，她們結合自己的教學實踐，暢談了讀書的收獲與感悟。
趣味互動，重溫經典
12位老師用12本書，帶我們走過了不同的世界、不同的時代、不同的人生。其實，很多書中都有讓人過目不忘的金句。活動特別安排了“經典名言猜猜看”環節。大屏幕上依次出現半句經典名言，老師們需搶答說出下半句或出處。猜對的朋友，獲得了一枚精美的樹葉小書簽，寓意“一葉知書，書香常伴”。
冬景伴書香，悅讀潤人心。此次讀書分享會，不僅是交流書籍，更重要的是交流思想，傳遞文化。老師們分享的書單有教育學專著，有兒童心理學讀物，有經典文學名著，也有人生哲思隨筆，這恰恰證明了：一名好教師，不僅要懂教學，更要懂生活、懂人生。
閱讀的腳步永不停歇，元光小學的全體教師將繼續在書海中漫游，在閱讀中思考，在書香校園的建設之路上，行穩致遠，進而有為。（通訊員 丁滋潤 梁玉蓮）
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