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2026
日照教育這樣干
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以實干實績開新篇!
2026年是“十五五”開局之年
也是我們建設教育強市
在新起點上謀劃新發展
展現新作為的關鍵一年
教育強市怎么起步?
育人質量怎么提高?
答案,
就藏在2026年全市教育工作會議的
“任務書” 里
八項重點工作已明確
年度發展路線圖一目了然
一組海報為您清晰呈現——
2026 年,日照教育這樣干!
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構建“陽光鑄魂”大思政課體系
充分發揮一體化建設推進指導中心和一體化聯盟作用,建強學校主課堂,打造社會大課堂,用好網絡新課堂,加強思政課教師隊伍建設,切實提高思政課堂“抬頭率”“點頭率”。
健全全環境立德樹人體系
開展教聯體“一縣一品牌”建設,加強家庭教育指導,完善“健康教育、監測預警、咨詢服務、干預處置”四位一體的心理健康工作體系,積極開展研學實踐活動,讓學生在實踐中增長才干、錘煉品格。
構建“五育并舉”育人體系
深化體教融合,深入推進“15300”大課間改革,堅決落實好每天2小時綜合體育活動要求,深化校園足球改革試點建設;強化美育浸潤,注重勞動和實踐育人,健全中小學讀書機制,提高學生人文素養。
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推動學前教育優質普惠發展
持續擴增普惠性學前教育資源,公辦率達到68%,普惠率保持在94.5%以上,優質園占比達到80%以上;完善“托幼共育”模式,深化省級科學保教引領區建設,規范民辦園管理,整體提升幼兒園保育教育質量。
推動義務教育優質均衡發展
統籌學齡人口與教育資源配置,推動東港區、莒縣、經開區“兩項創建”工作,積極改善薄弱學校辦學條件和師資力量,開展義務教育“陽光招生”行動,讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
推動高中教育特色優質發展
全市普通高中招生占比將提高到65%,啟動新建嵐山實驗高級中學、莒縣會盟學校和日照一中海曲校區、日照實驗高中北校區等高中改造建設,大力實施普通高中高質量發展行動,深化高中教學改革。
統籌特殊教育、專門教育發展
持續完善特殊教育學校辦學體系,推進專門學校標準化建設。
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在體系貫通上提質量
深化“中高本”貫通培養模式改革,完善銜接機制,提升貫通培養質量。
在內涵建設上出實招
強化職業教育教學關鍵要素建設,動態優化專業布局,深化教學改革,提升學生職業技能和綜合素質。
在產教融合上下功夫
健全產教融合長效機制,落實市域產教聯合體、行業產教融合共同體實體運作、現代產業學院高質量發展三年行動計劃,推進校企雙方供需精準對接。
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實施擴容提質行動
支持駐日照高校優化校園布局,持續提升高校辦學條件和容納能力。
優化學科專業結構
建立“需求清單、資源清單、項目清單”三張清單,引導駐日照高校調整優化學科專業設置。
深化校地融合發展
研究制定《關于深化校地融合發展機制改革的實施方案》,健全大學與城市相融互促的體制機制。
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強化師德師風建設
大力開展向宋國安同志學習活動,健全師德師風建設長效機制,引導廣大教師堅定理想信念、涵養高尚師德。
優化教師隊伍結構
研究制定《關于適應學齡人口峰谷變化推動全市中小學師資科學配置的實施意見》,建立適應人口變化的師資動態調配機制,深化“縣管校聘”改革。
提升教師專業素養
深化“5115”人才培育行動,完善教師培訓體系,發揮名優教師示范引領作用。
保障教師待遇權益
落實尊師惠師政策,嚴格落實社會事務進校園要求,加大教師表揚激勵力度。
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全力辦好教育為民實事
抓好校園餐、校車、取暖、消暑、洗浴、假期托管等“關鍵小事”,格外關愛留守兒童、殘疾兒童、進城務工子女等特殊群體,不斷提高教育保障水平。
全力減輕學生負擔
全面落實“雙減”新三年重點工作,豐富課后服務供給,加強校外培訓機構監管,嚴厲打擊違規培訓行為,切實凈化教育生態。
鞏固群腐整治成效
持續推進校園餐、教輔、校服等專項整治。
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深化拔尖創新后備人才培養機制改革
制定《關于深化拔尖創新后備人才培養的實施辦法》,構建一體化課程資源體系,提升人才培養質量。
實施人工智能賦能改革
抓好領航校、領航班建設,提升教師駕馭人工智能的能力,推動人工智能技術深度融入教學、管理、評價、服務等核心環節。
落實好承擔的國家和省級改革試點任務
以試點為牽引、以示范為目標,堅持高位統籌、系統推進、重點突破,著力打造一批可復制、可推廣的日照經驗、日照樣板。
深化教育評價改革
推動高中階段學校招生改革,建立全市統一的高中階段學校招生錄取平臺,實施普通高中與中等職業學校同批次招生錄取。深化督導體制改革,構建梯次發展性評價新模式。
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著力夯實黨建基礎
深化高校黨委領導下的校長負責制,深化落實中小學校黨組織領導的校長負責制,健全民辦學校黨建工作制度體系和工作機制,縱深推進全面從嚴治黨,樹立和踐行正確政績觀。
堅持依法辦學治教
不斷提高依法行政水平,持續夯實教育普法基礎,深化教育“高效辦成一件事”改革,讓群眾辦事更便捷、更省心。
增強教育經費保障能力
推動落實教育經費“兩個只增不減”剛性要求,全面加強預算績效管理。
兜牢安全穩定底線
全面構建教育大安全治理體系。

來源:日照教育發布
一審:張珊
二審:許芮
三審:孫立梅
終審:劉新英
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