以駿馬之姿,赴成長(zhǎng)之約
——衡陽(yáng)市五中開(kāi)學(xué)典禮吹響“追光”號(hào)角
律回春漸,萬(wàn)象更新。3月5日清晨7:30,當(dāng)?shù)谝豢|晨光灑向校園,衡陽(yáng)市第五中學(xué)全體師生精神飽滿地集結(jié)在操場(chǎng)。一場(chǎng)以“以駿馬之姿,赴成長(zhǎng)之約——做閃閃發(fā)光的五中人”為主題的春季開(kāi)學(xué)典禮,在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式中拉開(kāi)序幕。
這場(chǎng)典禮,更像是一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)與夢(mèng)想的“追光”誓師。
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校長(zhǎng)的“追光”寄語(yǔ):做閃閃發(fā)光的五中人
校長(zhǎng)劉一堅(jiān)發(fā)表題為《以駿馬之姿,赴成長(zhǎng)之約》的致辭。他首先向全體師生致以馬年新春的美好祝福。熱情洋溢的致辭,點(diǎn)燃了全場(chǎng)氣氛。接著,他帶領(lǐng)大家回顧了學(xué)校“珍珠文化”的累累碩果:那些“特別求上進(jìn)、特別能吃苦、特別懂感恩、特別樂(lè)助人”的“珍珠品質(zhì)”,早已融入五中人的血脈。
面對(duì)馬年新征程,劉校長(zhǎng)用三個(gè)“希望”為師生指明方向:希望老師們以龍馬精神育時(shí)代新人,做好發(fā)現(xiàn)、打磨“珍珠”的“育珠匠”;希望同學(xué)們以駿馬之姿赴青春之約,將“特別求上進(jìn)、特別能吃苦、特別懂感恩、特別樂(lè)助人”的“珍珠品質(zhì)”融入日常;希望學(xué)校以萬(wàn)馬之勢(shì)創(chuàng)發(fā)展新局,深化教育改革,打造師生成長(zhǎng)樂(lè)園。他勉勵(lì)全體師生激揚(yáng)龍馬精神,以“一馬當(dāng)先”的勇氣、“快馬加鞭”的節(jié)奏、“萬(wàn)馬奔騰”的合力,讓每一位五中人都成為閃閃發(fā)光的追光者。劉校長(zhǎng)的寄語(yǔ),如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
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老師們的“追光”引路:用生命影響生命
如果說(shuō)校長(zhǎng)的寄語(yǔ)是號(hào)角,那么老師們的發(fā)言則是溫暖的引路石。
高三教師劉佳青以春晚科技為引,鼓勵(lì)學(xué)子們“鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知”,將個(gè)人奮斗融入時(shí)代洪流,特別寄語(yǔ)高三學(xué)子以筆為劍,沖刺夢(mèng)想。而初三教師黃琪的發(fā)言則充滿了詩(shī)意與溫情。她分享泰戈?duì)柕男≡?shī)《用生命影響生命》,并用自己的成長(zhǎng)故事告訴同學(xué)們:“教育的本質(zhì),不是灌輸,而是點(diǎn)燃。你們不必等待炬火,努力讓自己活成一束光,用積極向上的模樣去感染身邊的人,我們彼此照亮,共同成長(zhǎng)。”這番話,讓不少同學(xué)為之動(dòng)容。
學(xué)子們的“追光”誓言:把每一次低頭,化作抬頭的底氣
“高三,是一場(chǎng)關(guān)于意志的成人禮。”高三學(xué)生楊晨的發(fā)言擲地有聲。他送給所有并肩作戰(zhàn)的同學(xué)三個(gè)詞:“沉潛、無(wú)憾、遠(yuǎn)行”,鼓勵(lì)大家在最后沖刺階段咬緊牙關(guān),全力以赴,把高考當(dāng)作奔赴更大山海的渡口。他還貼心地寄語(yǔ)學(xué)弟學(xué)妹珍惜光陰。
初三學(xué)生王彥斌則以更昂揚(yáng)的姿態(tài)喊出《馬蹄踏春,少年出征》的宣言。他激勵(lì)即將中考的同窗們:“我們要用穩(wěn)扎穩(wěn)打的努力,把每一次低頭苦學(xué),都化作未來(lái)昂首挺胸的底氣!”這份源自少年的豪情與清醒,贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。
典禮最后,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰。黨委委員陳永恒宣讀上學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)名單,副校長(zhǎng)譚小文宣讀上學(xué)期三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)干名單。在熱烈的掌聲中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)依次頒獎(jiǎng)。一張張獎(jiǎng)狀,在晨光中熠熠生輝,正如五中校園里那一顆顆正在打磨、即將發(fā)光的“珍珠”。
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春來(lái)潮涌東風(fēng)勁,策馬揚(yáng)鞭正當(dāng)時(shí)。本次開(kāi)學(xué)典禮,既是一次凝心聚力的動(dòng)員大會(huì),更是一次奔赴新程的誓師大會(huì)。它不僅開(kāi)啟了新學(xué)期的征程,更在每個(gè)人心中種下了一顆“追光”的種子。殷殷囑托記心間,拳拳初心向未來(lái)。丙午馬年新學(xué)期,衡陽(yáng)市第五中學(xué)全體師生將激揚(yáng)龍馬精神,以駿馬之姿奔赴成長(zhǎng)之約,在“珍珠文化”的浸潤(rùn)下,腳踏實(shí)地、篤行不怠,攜手并肩、奮勇?tīng)?zhēng)先,讓每一位老師都成為優(yōu)秀的 “育珠匠”,讓每一位同學(xué)都成為閃閃發(fā)光的 “珍珠生”,用奮斗書(shū)寫學(xué)校發(fā)展的嶄新篇章,在追夢(mèng)的道路上綻放屬于五中人的別樣光彩!
來(lái)源:衡陽(yáng)市第五中學(xué) 萬(wàn)慶華
編輯:龍世君
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