
山東高中綜合素質(zhì)評價填寫將截止到2026年3月13日零時!建議山東高中生們務(wù)必完成檔案自查確認(rèn)。
同學(xué)們務(wù)必完成綜合素質(zhì)評價填寫,逾期系統(tǒng)將會關(guān)閉無法填寫和修改。各個高中都需要在規(guī)定的時間內(nèi)要求學(xué)生上傳相關(guān)活動資料。
小金老師給同學(xué)們整理了山東高中綜合素質(zhì)評價填寫全流程,教大家如何填寫~
云平臺填寫
綜合素質(zhì)評價填寫快捷入口
① 點(diǎn)擊下方卡片,關(guān)【山東教育信息】
關(guān)注:山東教育信息 發(fā)送:綜評
登錄信息登陸賬號:學(xué)生身份證號、手機(jī)號、郵箱等
登陸密碼:自己設(shè)置密碼(有效期6個月)
輸入賬號和密碼點(diǎn)擊“登錄”。
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注:高一新生拿到是初始密碼,拿到賬號后第一時間完善基本信息(綁定手機(jī)號、郵箱等方便后期更改找回密碼)
云平臺填寫
云平臺操作流程
點(diǎn)擊屏幕左側(cè)的“點(diǎn)滴記錄”,會出現(xiàn)需要填報的模塊。
點(diǎn)滴記錄模塊包括:任職情況,思想品德(典型事例),藝術(shù)素養(yǎng),獎懲情況,學(xué)業(yè)水平(研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果),社會實(shí)踐,陳述報告,身心健康(日常體育鍛煉與心理素質(zhì)展示),檔案查看等功能。
點(diǎn)擊相應(yīng)模塊,即可進(jìn)入相應(yīng)的點(diǎn)滴記錄頁面。學(xué)生可以對該學(xué)期進(jìn)行查詢、添加、刪除、修改等操作。
注:已經(jīng)入檔的記錄(即該學(xué)期填寫內(nèi)容學(xué)校公示結(jié)束),只能選擇“詳情”按鈕進(jìn)行查看。
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注:除材料排序,其他9個模塊每個學(xué)期都要填報一次!(高中三年需要填寫6次)
以下模塊如果有對應(yīng)資料,則選擇點(diǎn)擊添加,如果沒有就點(diǎn)擊無。
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一、任職情況
有任職的同學(xué)要填寫任職情況:點(diǎn)擊“添加”按鈕,進(jìn)入“任職信息編輯”界面,用戶按照實(shí)際情況填寫任職情況的相關(guān)信息;
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在下方“佐證材料”編輯頁面,選擇相應(yīng)的材料,完畢之后點(diǎn)擊“上傳”按鈕;信息和材料都確認(rèn)無誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,即可成功添加一條任職情況記錄。
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二、獎懲情況
點(diǎn)擊“添加”按鈕,進(jìn)入“獎懲信息編輯”界面,用戶按照實(shí)際情況填寫?yīng)?懲情況的相關(guān)信息;在下方“佐證材料”編輯頁面,選擇相應(yīng)的材料,完畢之后 點(diǎn)擊“上傳”按鈕;信息和材料都確認(rèn)無誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,即可成功添 加一條獎懲情況記錄。
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注:
獎勵等級: 選校級、縣級、市級、省級、國家級等。
獎勵部門: 填寫?yīng)劆?證書、獎杯)落款單位。
獎勵名稱: 填寫?yīng)劆?證書、獎杯)獲獎內(nèi)容,含等級或幾等獎。是否選入檔案:選“是”
佐證材料: 以jpg. jpeg. 等格式上傳。照片要根據(jù)內(nèi)容修改文件名稱。
三、思想品德(典型事例)
描述參加的典型事例活動中你承擔(dān)的任務(wù),完成情況,獲得的榮譽(yù)等。
活動類型:黨團(tuán)活動、社團(tuán)活動、公益活動、志愿服務(wù)等。
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四、研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果
“類別”填寫“課題研究”或者“項目(活動)設(shè)計”;
“理論學(xué)習(xí)情況”填寫研究方法與實(shí)施流程等理論學(xué)習(xí)的課時及內(nèi)容概述;
“研究內(nèi)容摘要”用文字描述研究性學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容與方法;
“組織形式”指個人獨(dú)立承擔(dān),小組合作,班級、年級或更大范圍合作;
“合作人”指明合作人的姓名,獨(dú)立承擔(dān)的不用填寫。
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五、日常體育鍛煉
按照實(shí)際情況填寫日常體育鍛煉的相關(guān)信息;在下方“佐證材料”編輯頁面,選擇相應(yīng)的材料,完畢之后點(diǎn)擊“上傳”按鈕;信息和材料都確認(rèn)無誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,即可成功添加一條日常體育鍛煉記錄。
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六、心理素質(zhì)展示
心理素質(zhì)展示主要描述你在高中階段克服遇到的困難或應(yīng)對挫折的典型事件。也可描述這在人際交往,精神調(diào)節(jié)等方面的事件,并簡要說明你是如何應(yīng)對的。
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七、藝術(shù)素養(yǎng)
藝術(shù)素養(yǎng)指音樂美術(shù)之類的培訓(xùn)和成果。音樂(聲樂和器樂)、美術(shù)、書法、戲曲、戲劇、影視、舞蹈、攝影、播音、表演、主持等。
本學(xué)期取得的校級(含校級)以上主要成績(作品、成果、榮譽(yù)、考級證書等)的學(xué)生填寫。持續(xù)時間:“X年”、“X個月”、“X天”等形式均可。指導(dǎo)老師: 填寫音樂、美術(shù)老師或?qū)嶋H指導(dǎo)老師。是否選入檔案: 選“是”。
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八、社會實(shí)踐
社會實(shí)踐類別主要包括考察探究活動、社會服務(wù)活動、職業(yè)體驗活動、黨團(tuán)教育等。
“類別”上傳時可以先進(jìn)行紙質(zhì)版表格分類;
“實(shí)踐形式”集體實(shí)踐、個人實(shí)踐等形式
活動內(nèi)容;承擔(dān)任務(wù);實(shí)踐成果可以參考活動表格內(nèi)容去填寫。
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九、 陳述報告
每學(xué)期只能填寫一條陳述報告,陳述報告重在用自己的成長事實(shí),來說明自己的個性、興趣、特長、發(fā)展?jié)撃堋⑸囊?guī)劃(愿望),語言簡明扼要,字?jǐn)?shù)在25-200字之間。
用戶可以對本學(xué)期內(nèi)陳述報告信息進(jìn)行添加、修改操作。
注:陳述總報告(只有高三下學(xué)期才可以操作)
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十、材料順序
用戶可以對已經(jīng)添加的任職情況、獎懲情況、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行排序。(高三下學(xué)期用,其他學(xué)期可以不用排序)
最終總檔案的任職情況、獎懲情況、藝術(shù)素養(yǎng)的順序?qū)凑沾舜闻判蚪Y(jié)果進(jìn)行展現(xiàn)。
1. 編輯
選擇【點(diǎn)滴記錄】,進(jìn)入學(xué)生添加界面,點(diǎn)擊“材料排序”下方“排序”按鈕,進(jìn)入排序頁面。
在頁面右側(cè)選擇要排序的材料類型,輸入要排序的順序號(數(shù)字1,2,3……),填寫完畢,確認(rèn)無誤后點(diǎn)擊“保存排序結(jié)果”按鈕即可。
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