柔肩擔(dān)使命，巾幗綻芳華 | 致三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)全體女教職工

春風(fēng)化雨潤桃李，巾幗丹心映杏壇。在蘆溪中學(xué)，女教職工撐起育人事業(yè)的大半邊天。她們?cè)鶎W(xué)校、默默耕耘，活躍在學(xué)校管理、教育教學(xué)、班主任工作、后勤服務(wù)等各個(gè)重要崗位，以堅(jiān)韌不拔的品格、拼搏進(jìn)取的姿態(tài)，成為學(xué)校教育一線最動(dòng)人的風(fēng)景。
“三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。”她們中有勇挑重?fù)?dān)、守正創(chuàng)新的管理者，有潛心教研、精益求精的骨干教師，有日夜相伴、愛生如子的班主任，還有默默堅(jiān)守、暖心護(hù)航的后勤工作者。不問辛勞，不計(jì)得失，以匠心致初心，以微光暖校園。

她們溫柔而有力量，平凡而有擔(dān)當(dāng)。櫛風(fēng)沐雨不言苦，深耕杏壇終不悔，用良心、愛心、責(zé)任心、事業(yè)心，點(diǎn)亮一屆又一屆蘆中少年的求學(xué)之路。無數(shù)榮譽(yù)加身，依舊步履不停；歲月流轉(zhuǎn)更迭，始終初心不改。

柔肩亦擔(dān)重任，巾幗何須讓須眉。蘆溪中學(xué)的女教職工們，以赤誠之心扎根教育，以奮進(jìn)之姿奔赴熱愛，用堅(jiān)守與奉獻(xiàn)書寫教育華章，是新時(shí)代蘆中教師當(dāng)之無愧的杰出代表，在校園里綻放著永不褪色的芳華。

01

2023級(jí)紅旗手

謝培，她是講臺(tái)上的“思政筑夢(mèng)人”，用真理光芒點(diǎn)亮學(xué)子信仰。她是教室里的“青春守護(hù)者”，所帶班級(jí)在考試中連獲“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)深受好評(píng)。教學(xué)中，她銳意革新，多次斬獲省市級(jí)賽課大獎(jiǎng)，教學(xué)成果顯著。她用敬業(yè)與智慧，詮釋新時(shí)代女性教育工作者的擔(dān)當(dāng)。

劉芳，她是風(fēng)趣幽默的政治老師，把道理講成人生課堂，把課堂變成歡樂相聲；她是用心用情的班主任，用溫暖包容迷茫，用詼諧化解隔閡。講臺(tái)之上，你傳道授業(yè)、點(diǎn)亮思想；班級(jí)之中，她默默奉獻(xiàn)、守護(hù)成長(zhǎng)。她把責(zé)任扛在肩上，把學(xué)生裝在心里，用智慧點(diǎn)亮青春，用真情溫暖人生。

湯杰，她自參加工作以來，一直擔(dān)任班主任兼數(shù)學(xué)教師。作為青年教師，她牢記育人使命，課堂上創(chuàng)新分層教學(xué)、精編錯(cuò)題手冊(cè)，助力學(xué)生提升；班級(jí)里，她耐心陪伴情緒低落的內(nèi)向?qū)W生，用關(guān)愛幫其重拾自信、變得開朗。她主動(dòng)搭建家校橋梁，營造優(yōu)良班風(fēng)，先后榮獲“突出貢獻(xiàn)教師”“教壇新秀”等榮譽(yù)，以實(shí)干與溫暖，在平凡崗位上詮釋新時(shí)代女教師的擔(dān)當(dāng)，綻放巾幗芳華。

簡(jiǎn)琳，她深耕教育一線快十載，擔(dān)任語文教師兼班主任，始終以匠心育人、以初心履職。教學(xué)中，她潛心鉆研，以文育人，執(zhí)教的《林教頭風(fēng)雪山神廟》獲三臺(tái)縣一等獎(jiǎng)，原創(chuàng)試題榮獲綿陽市一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。班級(jí)管理上，她嚴(yán)慈相濟(jì)，用心陪伴成長(zhǎng)，用愛溫暖心靈，所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次獲評(píng)“優(yōu)秀班集體”。她用實(shí)干擔(dān)當(dāng)踐行著育人使命，以巾幗風(fēng)采點(diǎn)亮了學(xué)子夢(mèng)想。

劉鄭秀，她在三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)深耕教育9年，現(xiàn)任高中數(shù)學(xué)教師及2023級(jí)17班班主任。她始終堅(jiān)守“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的育人初心，用愛與責(zé)任守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。作為班主任，她所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次獲評(píng)“優(yōu)秀班集體”“星級(jí)班級(jí)”，并在“走近高三”跑操比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，凝聚起昂揚(yáng)向上的班級(jí)力量。她教學(xué)業(yè)績(jī)突出，用專業(yè)與堅(jiān)守為學(xué)生鋪就成長(zhǎng)之路。

王瑞，她始終堅(jiān)守育人初心，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度深耕教學(xué)一線，用心關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在班級(jí)管理中，她耐心細(xì)致、以身作則，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)營造積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。工作中勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，積極鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升教育教學(xué)水平，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教師的初心與使命。她以溫柔而堅(jiān)定的力量，守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，用熱愛與堅(jiān)守在平凡的崗位上書寫教育擔(dān)當(dāng)。

林玲，她自從教以來，她始終以赤誠之心育人、以嚴(yán)謹(jǐn)之心治學(xué)。作為高三英語教師兼班主任，她深耕課堂、潛心教研，用專業(yè)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)；嚴(yán)慈相濟(jì)、傾心陪伴，甘做學(xué)生前行路上的引路人與守護(hù)者。在高三關(guān)鍵備考階段，她堅(jiān)持科學(xué)帶班、精準(zhǔn)施教，用心關(guān)注每一位學(xué)生的狀態(tài)與進(jìn)步。在她的帶領(lǐng)下，班級(jí)凝心聚力、奮勇爭(zhēng)先，在一、二診考試中均取得優(yōu)異成績(jī)。她以匠心致初心，以微光暖人心，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)書寫新時(shí)代女教師的育人風(fēng)采。

文鑫鳳，作為高三教師，她潛心研究教材考綱，精心設(shè)計(jì)每一堂課，所教班級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提升。課余耐心輔導(dǎo)學(xué)生，常利用休息時(shí)間答疑解惑。作為高三化學(xué)組備課組長(zhǎng)，她積極參與年級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真組織集體備課，主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)同事精研課標(biāo)，精選習(xí)題，共同優(yōu)化備考策略。以踏實(shí)作風(fēng)和溫暖言行，贏得學(xué)生信任與同行尊重。

02

2024級(jí)紅旗手

趙麗，她擔(dān)任2024級(jí)13班、20班語文教師兼20班班主任。從教以來，她始終堅(jiān)守“腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干”的信念，以赤誠之心耕耘教育沃土。 班級(jí)管理中，她精細(xì)務(wù)實(shí)，所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)濃厚，榮獲“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)；語文教學(xué)上，她潛心鉆研，所教班級(jí)成績(jī)位居年級(jí)前列，教學(xué)論文獲綿陽市三等獎(jiǎng)。作為一名黨員教師，她時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，先后榮獲市級(jí)語文學(xué)科特等獎(jiǎng)和縣級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。

賴?yán)瑁龘?dān)任2024級(jí)26班、28班物理教師及28班班主任。作為青年教師，她始終以滿腔熱忱與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深耕教育一線，統(tǒng)籌兼顧學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理與年級(jí)工作。教學(xué)中，她潛心鉆研、因材施教，耐心幫扶基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，用心助力每一位學(xué)子成長(zhǎng)進(jìn)步；班級(jí)管理中，她嚴(yán)愛相濟(jì)、悉心守護(hù)，曾深夜陪同學(xué)生就醫(yī)，用真情溫暖學(xué)生，帶領(lǐng)班級(jí)斬獲高二上期末96%的B優(yōu)率佳績(jī)；年級(jí)工作中，她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)，積極協(xié)作推動(dòng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展，以青春之力踐行育人使命，用責(zé)任與熱愛澆灌滿園桃李。

姜佳羽，她深耕教學(xué)一線，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)點(diǎn)亮數(shù)學(xué)之光，用耐心陪伴守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。擔(dān)任班主任期間，她亦師亦友、嚴(yán)慈相濟(jì)，以責(zé)任與溫情凝聚班級(jí)力量，用心呵護(hù)每一位學(xué)生。三尺講臺(tái)育桃李，一支粉筆寫春秋。她始終堅(jiān)守教育初心，以巾幗之姿勇?lián)姑猿嗾\之心鑄就師魂。溫柔而有力量，平凡卻不普通，她是學(xué)生成長(zhǎng)路上最溫暖可靠的引路人。

楊娟，她擔(dān)任2024級(jí)4班班主任，擁有7年備課組長(zhǎng)經(jīng)歷。從教以來，她深耕課堂、潛心育人，教學(xué)功底扎實(shí)，班級(jí)管理細(xì)致有方，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異。先后榮獲綿陽市普通高中地理優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)、三臺(tái)縣學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教師一等獎(jiǎng)、縣基礎(chǔ)教育精品課二等獎(jiǎng)、縣“同課異構(gòu)”教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，獲評(píng)縣優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任、校優(yōu)秀教師、突出貢獻(xiàn)教師、學(xué)校第六屆三八紅旗手等多項(xiàng)榮譽(yù)，是師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀巾幗教師代表。

付嘉鑫，她2021年9月參加工作，擔(dān)任高中地理教師，兼任四年副班主任，歷任2021級(jí)高三地理備課組長(zhǎng)，現(xiàn)任2024級(jí)地理備課組長(zhǎng)。工作以來，她堅(jiān)守真抓實(shí)干的信念，勇挑重?fù)?dān)、潛心教學(xué)，精心打磨每一堂課，認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生。在她的帶領(lǐng)下，備課組多次獲評(píng)年級(jí)“優(yōu)秀備課組”。個(gè)人先后榮獲綿陽市課堂大比武、單元作業(yè)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)，三臺(tái)縣課堂教學(xué)、學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng)，蘆溪中學(xué)第十四屆“英才杯”文科組一等獎(jiǎng)、第十一屆復(fù)習(xí)課大賽理科組一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)，展現(xiàn)了新時(shí)代青年教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

王曉麗，她深耕高中化學(xué)教學(xué)十余載，始終堅(jiān)守三尺講臺(tái)，潛心教學(xué)、恪盡職守。她先后擔(dān)任副班主任、備課組副組長(zhǎng)、組長(zhǎng)等職位，無論崗位如何調(diào)整，都始終認(rèn)真履職、精益求精。十余年來，她陪伴一屆又一屆學(xué)子成長(zhǎng)蛻變，時(shí)光流轉(zhuǎn)、學(xué)生更替，不變的是她立德樹人的教育初心。她以責(zé)任與堅(jiān)守澆灌青春夢(mèng)想，以專業(yè)與熱愛深耕教學(xué)沃土，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)收獲累累佳績(jī)，在平凡崗位上詮釋著一名教師的教育情懷與使命擔(dān)當(dāng)。

03

2025級(jí)紅旗手

羅雪萍，她是高中物理教師、物理組備課組長(zhǎng)、年級(jí)協(xié)管。她深耕教學(xué)一線，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)詮釋物理之美，用耐心與智慧點(diǎn)亮學(xué)生科學(xué)思維，課堂深受學(xué)生喜愛。作為備課組長(zhǎng)，她牽頭教研、精研課標(biāo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)提升教學(xué)質(zhì)量，助力青年教師成長(zhǎng)；作為年級(jí)協(xié)管，她恪盡職守、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)高效，是師生信賴的中堅(jiān)力量。她以德立身、以愛育人，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)，以實(shí)干彰顯新時(shí)代女性教育工作者的巾幗風(fēng)采。

廖利娟，她從事語文教學(xué)與班主任工作10年。 教學(xué)上，她精研課堂、勇于創(chuàng)新，業(yè)務(wù)能力突出，先后榮獲綿陽市優(yōu)秀骨干教師、三臺(tái)縣優(yōu)秀教師、三臺(tái)縣學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀教師、三臺(tái)縣教學(xué)工作成效突出教師等稱號(hào)。管理中，她育人有溫度，堅(jiān)守不放棄，所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，多次被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀班集體，她本人榮獲2022年和2023縣級(jí)優(yōu)秀班主任，深得學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校一致好評(píng)。從蘆中學(xué)子到蘆中教師，她心懷赤誠、以校為家，踐行“一生蘆中人”的教育情懷。

楊敏，她從教以來始終堅(jiān)守教育初心，愛崗敬業(yè)，潛心教書育人，深耕教學(xué)改革，創(chuàng)新課堂模式，在教學(xué)崗位上取得了優(yōu)異成績(jī)，曾獲得"高考綿陽市英語科特等獎(jiǎng)""綿陽市普通高中教育質(zhì)量特別突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)"等。她堅(jiān)持以生為本，關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)困生耐心輔導(dǎo)，精準(zhǔn)幫扶，以愛心，耐心與責(zé)任心詮釋了新時(shí)代女教師的擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。

江小嬌，她長(zhǎng)期擔(dān)任班主任，現(xiàn)任高一六班生物教師及班主任。她性格開朗、待人真誠，深耕教學(xué)與班級(jí)管理，長(zhǎng)期專注后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，嚴(yán)愛相濟(jì)、以愛育愛，是學(xué)生的良師益友。曾多次榮獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào)。她堅(jiān)信教育是生命影響生命，始終以心換心，用溫暖與堅(jiān)守做學(xué)生青春路上的點(diǎn)燈人。

何佳琪，她工作認(rèn)真踏實(shí)，關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)，課堂教學(xué)耐心細(xì)致、悉心輔導(dǎo)，注重提升課堂實(shí)效。在班級(jí)管理中，她狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，悉心引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，所帶班級(jí)榮獲2025年秋季學(xué)期“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。她積極參與論文撰寫與賽課活動(dòng)，專業(yè)能力突出，先后榮獲“教壇新秀”“突出貢獻(xiàn)教師”等榮譽(yù)，以初心踐行使命，以擔(dān)當(dāng)詮釋師德，展現(xiàn)了青年教師的良好風(fēng)采。

唐金蓮，她從教十余年，深耕教育一線，常年堅(jiān)守高三教學(xué)崗位，始終以高度的責(zé)任心深耕課堂、關(guān)愛學(xué)生，助力大批學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)府，用堅(jiān)守詮釋教育初心。她積極鉆研教學(xué)技藝，多次參與縣、校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并斬獲佳績(jī)，教學(xué)能力突出、業(yè)務(wù)素養(yǎng)過硬。在歷次教學(xué)診斷性考試中，因教學(xué)成效顯著，多次獲評(píng)突出貢獻(xiàn)教師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。2022級(jí)擔(dān)任高三班主任期間，她用心帶班、科學(xué)管理，所帶班級(jí)升學(xué)率超90%，用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)交出了亮眼的教學(xué)答卷，是三尺講臺(tái)上綻放的巾幗之花，以巾幗力量書寫著新時(shí)代教育工作者的使命與擔(dān)當(dāng)。

04

大后勤紅旗手

張濤，她以30年的堅(jiān)守，一輩子的熱愛，用歷史之光點(diǎn)亮青春，用師者之愛澆灌未來，堅(jiān)持以史育人、以文化人，秉持“歷史教育不僅是知識(shí)傳授，更是精神傳承與價(jià)值引領(lǐng)”的理念，多次獲評(píng)教育質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人。轉(zhuǎn)崗后勤安全辦后，她把校園當(dāng)作家園，把師生安全放在心間，以女性獨(dú)有的耐心和細(xì)致，將繁瑣的安全工作做得井井有條。隱患排查一絲不茍，各類檔案規(guī)范整理。她用日復(fù)一日的執(zhí)著，將隱患消滅于萌芽；她用春風(fēng)化雨般的叮嚀，讓安全意識(shí)深入人心。三十載初心不改，多崗位擔(dān)當(dāng)作為。她用堅(jiān)守與熱愛詮釋著新時(shí)代巾幗園丁的使命與風(fēng)采。

苗英，她自到辦公室工作以來，始終立足本職，以高度責(zé)任心投入各項(xiàng)事務(wù)。日常中，她既認(rèn)真抓好黨建工作、檔案管理與招生接待，又高效完成臨時(shí)交辦任務(wù)，面對(duì)繁雜工作，始終做到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、耐心細(xì)致。她堅(jiān)持服務(wù)師生，主動(dòng)配合各部門，用心用情為師生排憂解難。工作中，她嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同事，不計(jì)個(gè)人得失，主動(dòng)加班完成緊急任務(wù)。同時(shí)，她堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升，以實(shí)際行動(dòng)踐行教育初心，在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)展現(xiàn)了新時(shí)代女性愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取的巾幗風(fēng)采。

陳蓉，作為寢室管理員，她恪盡職守，嚴(yán)格落實(shí)宿舍安全巡查、衛(wèi)生檢查及門衛(wèi)管理等各項(xiàng)制度。每日在學(xué)生回寢做作業(yè)、午自習(xí)期間，她逐層巡查各寢室，關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài)；若發(fā)現(xiàn)學(xué)生感冒生病，立即上前照顧，詢問有無備用藥品，并及時(shí)護(hù)送就醫(yī)、遞上溫水助其服藥，后續(xù)持續(xù)留意病情。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，她細(xì)心叮囑增添衣物，午睡巡查時(shí)提醒蓋好被子。面對(duì)學(xué)生，她如家人般溫暖關(guān)懷，主動(dòng)傾聽訴求、調(diào)解矛盾，成為大家信賴的知心伙伴。她不計(jì)個(gè)人得失，積極配合學(xué)校開展宿舍文化建設(shè)，以質(zhì)樸堅(jiān)守與真摯情懷，在平凡崗位上做出不平凡成績(jī)。

楊春秀，她是蘆溪中學(xué)后勤部職工，多年來默默扎根后勤服務(wù)一線，始終以服務(wù)師生、守護(hù)校園潔凈為己任。她踏實(shí)勤懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)校園環(huán)境維護(hù)、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)工作，不怕苦、不怕累，用辛勤汗水擦亮校園每一處角落。工作中，她細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、積極擔(dān)當(dāng)，及時(shí)高效完成各項(xiàng)后勤保障任務(wù)，全力配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，用平凡堅(jiān)守為師生營造整潔、舒心、安全的校園環(huán)境。她以無言的奉獻(xiàn)、扎實(shí)的行動(dòng)，詮釋著愛崗敬業(yè)的可貴品質(zhì)，展現(xiàn)了后勤崗位上的巾幗風(fēng)采。

春風(fēng)浩蕩，巾幗生輝。蘆溪中學(xué)的每一位女教職工，以熱愛為筆、以奉獻(xiàn)為墨，在教育的沃土上書寫著動(dòng)人篇章，在平凡的崗位上鑄就著不凡榮光。愿所有巾幗園丁芳華永駐、步履鏗鏘，在未來的育人征程上繼續(xù)乘風(fēng)破浪，以最美姿態(tài)綻放新時(shí)代女性風(fēng)采，為三臺(tái)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展續(xù)寫更加璀璨的蘆中華章！