
國家大劇院第八期青年作曲家計劃近期圓滿落幕。本屆“青作計劃”自2024年5月啟動歷時兩年,受到海內外眾多國家和地區青年作曲家廣泛關注。上海音樂學院作曲指揮系本科生阿拉坦茂尼(導師:梁楠副教授)憑借作品《憶雪原》,最終榮獲第二名的佳績。《憶雪原》以牧民在馬背上哼唱的一段旋律為主導動機,通過切分音型動機的不斷重現、變奏,貫穿全曲,描寫了雪原行走的親身經歷,音樂極具畫面感。
![]()
阿拉坦茂尼(中)
本屆終評音樂會由指揮家黃屹與國家大劇院管弦樂團、4位青年二胡演奏家共同演繹。呂嘉、秦文琛、林大葉等8位來自中法俄等國的著名作曲家、樂團或音樂機構音樂總監、首席,以及二胡演奏家于紅梅、宋飛、嚴潔敏、馬向華、段皚皚,笛子演奏家張維良、古箏演奏家常靜7位民樂專家組成的強大評審團隊,在音樂會現場完成打分評選。“青作計劃”首席評委陳其鋼,也在線上實時聆聽演奏、參看樂譜,為每部作品給出評分。
![]()
評委席
談及創作體會,茂尼回憶道:“作品《憶雪原》并非意在探討某個宏大的話題或哲思,而是單純對一片雪原場景的描繪。其靈感來源于我一次采風途中偶然聽見當地牧民哼唱的一段旋律,并最終將這段旋律發展為一首完整的樂隊作品。因此,整部作品始終圍繞著“哼唱”這一核心音樂特點來構建。”
“青作計劃”最為重要的意義之一,就是推動青年作曲家們主動與演奏家們深入交流。在這一過程中,青年作曲家們在得到寶貴實踐經驗的同時,也可以對自己的進步空間進行一次全面的審視。茂尼說:“演奏家們會親自示范我譜寫中不夠妥當之處,并常常與我一同探討,將其調整為既符合我創作意圖、又在演奏上更為合理的技法。這些時刻,我都將深深銘記。”
![]()
廣州交響樂團排練
![]()
茂尼(左)與導師梁楠(右),和指揮家黃屹(中)進行溝通
指導教師梁楠副教授認為:“那些能夠被傳唱下來的經典作品,往往都具備作曲家自身獨特的個性,飽含他們深刻的思考,絕不是盲目追隨潮流的產物……很多人不自覺地模仿甚至直接套用別人的寫法,缺乏自己獨立的思考,導致舞臺上出現大量雷同的作品,這確實是所有作曲家都需要持續反思的問題。”
在指導茂尼創作的過程中,梁楠老師展現了極致的嚴謹。他不僅細致修改樂譜上每一處可能出現的問題,在制作分譜時,更是號召同門們一起學習、校對。在不斷與茂尼深入交流、打磨作品的過程中,梁楠老師逐漸引導茂尼學會真正傾聽自己內心的聲音,探索屬于自己的音樂語言。
![]()
二胡演奏博士生鐘笑天與國家大劇院管弦樂團
![]()
茂尼(右)與導師梁楠副教授(左)
賽后,國外評委帕斯卡爾·羅菲贊揚道:“我初次聆聽這部作品時,感覺它輕松、幽默而輕巧,尤其吟唱部分十分美妙。進一步品味后,更能察覺到其中流露的欣喜之情。作品充滿自由與遼闊的氣息,這種特質應當保持。”林德伯格也表示:“你昨天的作品令我印象深刻。我尤其欣賞其中的獨奏部分,它清晰而明確,甚至帶有一種古典式的表達,這讓我非常喜歡——音樂語言一目了然,尤其是和聲部分寫得十分漂亮。你雖然年輕,但作品中充滿個性,相當特別。”
![]()
外國評委與作曲家合照
茂尼對學校及導師的培養表達了感謝。他激動地說,“特別感謝梁楠老師對我的悉心栽培,排練期間梁老師還專程從上海趕來幫助我監督排練進程,并現場指導我如何與指揮和演奏員有效溝通、把握排練要領。同時,還要特別感謝青年二胡演奏家鐘笑天博士生對我作品的認真演繹。最后,深深感謝所有曾給予我指導的老師,以及一路陪伴我的同學與朋友們,有了上音與作曲指揮系的支持,才讓我得以在如此重要的舞臺上獲得寶貴的實踐機會。我將認真總結經驗,繼續努力,力爭在未來創作出更多、更優秀的作品。”
上音作曲指揮系師生在往屆國家大劇院“青作計劃”中屢獲佳績,此次學生在本科階段斬獲“第二名”可謂一次突破 ,彰顯作指系扎實的育人成果。近年來,上音致力于打破傳統教學的壁壘,秉承“教創演研”一體化的人才培養模式,為學生搭建起連接課堂與舞臺、理論與實踐的橋梁。
來源:作曲指揮系
撰稿:王琛
編輯:彭暢
審核:張卓
小音家族

特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.