刷到一個帖子,看完好像有點話要講。
有位南京的家長自曝,孩子從小學三年級開始補課,一補就是六年。一年大幾萬,六年下來,小一百萬。
結果呢?
孩子成績依舊中游,高中勉強考上私立,學費一年八萬。
這位家長回過頭來算了一筆賬:
“一百萬,我在南京都能全款買兩套精裝小公寓,給孩子以后收房租,每月至少小五千。不比現在強?”
為此,評論區吵翻了。有人心疼錢,有人說“補課本來就是智商稅”,也有人替這位家長說話:“至少盡力了,不后悔。”
我看了半天,腦子里冒出一句話:
有些錢,花的時候覺得自己在給孩子鋪路,花完了才發現,鋪的是個死胡同。
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1
“需要一直補才能跟上的孩子,本質上就是天賦一般。”
這句話聽著挺扎心,但就是這么一個理兒。
我教書快二十年的朋友說過一句大實話:“快馬不用鞭催,響鼓不用重錘。是那塊料就是那塊料,不是終究不是。”
評論區有人接茬:“一個孩子如果小學都要補課,這個孩子基本就是廢了。義務教育階段知識太簡單,除非培優,補課的基本沒有好結果。即使花錢上了高中也是掉隊的,根本就沒有學習力了。”
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這話說得挺狠的,但仔細想想,是不是有點道理?
我閨蜜家的兒子讀高中,聚會的時候,我也會向她打聽娃在高中的情況。聽她介紹,高中真是個拼智商的江湖,考試不及格比比皆是,但就是有那么些個孩子,無論考卷有多難,他永遠都優秀,那分數,無比璀璨耀眼。
所以,真正靠補課“逆襲”的孩子,你見過幾個?
反正我沒見過。
我見過的是:小學補,初中接著補,高中還在補,補到最后,也就那樣。可能不補,也這樣。(當然,這里討論的是“補課”,不是“培優”。)
補課不是“逆天改命”,頂多是“臨時續命”。
2
可我們為什么還拼命補?
因為怕。
怕萬一孩子是那塊料,被我耽誤了;怕別人都補,就我不補,孩子落后了怪我一輩子;怕那50%的高中錄取率,把我家孩子篩出去。
這種怕,讓無數中年家長一邊咬牙掏錢,一邊自我安慰:花出去的錢不是錢,是給孩子的未來投資。
可問題是——投資要看回報率啊!
一百萬砸進去,換一個普通大學文憑,畢業后孩子照樣要面對內卷、找工作、還房貸。可如果這一百萬換成兩套小公寓呢?孩子哪怕找個普通工作,每月有五千房租打底,不用為了生計卑躬屈膝,不用活得那么累。
哪個更值?
當然有人會說:你這是用錢衡量教育,太功利了。
但換個角度問:當初砸錢補課的時候,不也是在用錢衡量教育嗎?
只不過那時候覺得“值”,現在發現“不值”罷了。
3
翻完幾百條評論,我發現一個規律:
那些真正不焦慮的家長,往往是最早“認命”的。
“我家兒子今年初二,從幼兒園大班補習英語,現在英語就考10幾分。初二全面停了。”
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“我從小到大就沒給孩子補過課。老大從小不操心,到了高中成績也就中等,但他拒絕補課也就不補了。隨便吧考到哪兒是哪兒。老二學渣一個,也不用補,就吃好喝好身體好就行了。”
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你可能會說:這是躺平了吧?
可人家孩子不也好好長著嗎?老大讀高中,老二吃好喝好身體好——這不挺好嗎?
還有一條評論,我看了好幾遍:
“我家二寶現在初二,從來沒上過輔導班,在普通公辦初中上學,成績一直在年級前五名,正常是年級第一名。沒錢上輔導班,上重點初中,只能憑孩子自己努力考重點高中吧。”
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這位家長最后寫了一段話,我覺得比所有補課廣告都值錢:
“多陪伴孩子,從小培養孩子好的學習習慣及思維拓展學習能力,給予寬松和諧的學習環境,避免不良狀況影響其情緒,孩子就會如春天的禾苗茁壯成長。”
4
我也給娃補過課。
剛讀初中那會兒,數學科學兩門連上,來回接送,一耗就是半天。
那時候,我的的心態跟那位南京家長差不多:寧可錢受罪,不能人受罪;寧可現在花,不能以后悔。
后來發現,孩子該不會的還是不會,該抵觸的還是抵觸。每次送他去補課班,他一臉生無可戀,我一臉“為你好”。倆人都累,都不知道圖啥。
一個課程結束,娃講了一句大實話:“媽,我覺得這錢打水漂,你還不如獎勵我買幾雙耐克跑鞋。”
做媽的石化了,不由心疼花出去的錢;做媽的也釋然了,以后不用再花這個錢。
中年人最該清醒的,不是賭孩子的“天賦”。
那條帖子最后,有個網友的留言,我復制下來,與各位共鑒:
中年人的底氣,從來不是孩子的成績有多好,而是手里有糧,心里不慌。與其把所有積蓄都砸給補課班,不如給孩子留一份終身的保障。
這個態度,不是否定教育,也不是說不補課。而是想明白一件事:
如果孩子有天賦,愿意學,咱稍微補補,錦上添花,無可厚非。
可如果孩子本身抵觸,天賦也一般,還硬逼著他補課,砸錢填無底洞——那就是最愚蠢的投資了。
當然,這話說著容易做著難。
就像評論區有人說的:“現在主要是補課成了主流,讓不想補課的都焦慮。想想我們7080后那時讀書,大家都不補課,也就沒有了補課的焦慮與額外的開銷。現在整個大環境變了!”
是啊,大環境變了。可有些東西沒變——
孩子是那塊料,不補也是。不是那塊料,補了也不是。
至于那一百萬?
留著收租,孩子至少有個退路。花在補課上,可能連退路都沒了。
我是諾媽,家有男娃,探討男娃的養育心得,記錄孩子的學習日常,分享學習干貨,一起共成長
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