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為推進《全民閱讀促進條例》在鞏留落實落地,這段時間,鞏留縣各中小學相繼開展書香校園主題班會活動,讓朗朗書聲成為新學期最美的旋律。
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3月10日,鞏留縣第二小學的教室里,大家正在進行閱讀分享會,師生在互動交流中感受文字魅力,踐行“愛讀書、讀好書、善讀書”的全民閱讀理念。在主題班會上,教師以生動案例闡釋讀書的意義與價值,從拓寬視野、啟迪智慧到涵養品格,層層遞進的講解讓學生對閱讀有了更深刻的理解。分享環節中,大家踴躍登臺,暢談閱讀心得,有人分享科普讀物里的奇妙知識,有人帶來了民族團結感人故事,濃厚的閱讀氛圍感染著每一位師生。
學生雷秦鈺:“今天我與大家分享的書是《湯姆?索亞歷險記》。我希望大家在日常生活中,也能像書里的主角湯姆?索亞一樣,遇到困難不退縮、勇往直前。在今后的日子里,我會繼續好好學習,為祖國建設貢獻力量。”
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鞏留縣第二小學副校長劉玉川:“我們班已連續6年榮獲‘書香班級’榮譽稱號。平時我們通過主題班會、讀書分享會等形式,激發學生閱讀興趣,引導學生愛讀書、讀好書。今后,我們將繼續深耕閱讀活動,讓書香浸潤每一位學生的成長之路。”
開學季閱讀活動的全面展開,是鞏留縣落實《全民閱讀促進條例》要求,將校園閱讀與民族團結教育、文化傳承相結合的生動實踐。近年來,鞏留縣錨定“文化潤疆”使命,緊扣鑄牢中華民族共同體意識核心任務,以“書香城市”建設為切入點,將新時代文明實踐中心(所、站)建設與全民閱讀深度融合,推進文化惠民工程。全縣堅持把陣地建設作為文明實踐賦能全民閱讀的基礎工程,打破傳統閱讀空間局限,推動資源整合與功能升級,構建起覆蓋城鄉的公共閱讀服務體系,讓優質閱讀資源高效流動。
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鞏留縣教育局黨委委員萬賢慶:“我們將繼續依照《全民閱讀促進條例》,進一步加強學校硬件建設,優化學校圖書室,建好班級圖書角,打造特色閱讀空間,為師生提供良好的閱讀條件。同時,積極開展讀書會、讀書沙龍、好書推薦、讀書分享等活動,構建系統化閱讀體系,在全縣中小學營造濃厚讀書氛圍,讓校園處處有書香、人人愛閱讀。”
融媒記者:阿力馬斯 艾力皮旦
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