北京
在孩子們眼中，“好朋友”是什么模樣？近日，樂山市機關(guān)幼兒園開展了一場溫馨的友誼探索活動。
活動中，孩子們用稚嫩的語言定義了友誼：是哭泣時的擦淚，是積木城堡的共同搭建，是心愛貼紙的彼此分享。在繪畫表征環(huán)節(jié)，孩子們用畫筆描繪出心中的好朋友——或是牽手散步的兩人，或是如彩虹般的笑容，亦或是一朵準(zhǔn)備分享的小花。
通過分享，每個孩子都找到了自己的“最佳拍檔”。他們一起在滑梯上灑下笑聲，在建構(gòu)區(qū)合作搭建，在午睡醒來時互道早安。老師們也巧妙地引導(dǎo)孩子們處理交往中的小情緒，當(dāng)遇到矛盾時，孩子們學(xué)會了用“等待”“分享”和“擁抱”來修復(fù)關(guān)系。
幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動讓孩子們在點滴日常中體會到：好朋友，就是讓幼兒園每一天都變得更加美好的那個人。（文/圖：樂山市機關(guān)幼兒園）
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