北京
春和景明，教研同行。為深化校際教育交流，共享優質辦學經驗，助力骨干教師專業成長，3月18日，福州市“十四五”第四批市級骨干教師培養對象培訓班全體學員走進重慶市兩江中學校開展專題交流學習活動。學校王承菊校長全程陪同接待，閩渝兩地教育同仁齊聚一堂，共話教育發展，共研教學提質。
在王承菊校長的陪同下，福州市骨干教師培訓班學員依次參觀校園、合影留念，近距離感受學校雅致的校園風貌與濃厚的育人氛圍。教科處陳彥主任圍繞學校發展歷程、辦學理念、校園文化建設等方面，向來訪嘉賓作細致講解，并著重介紹學校標志性景觀兩江潮大型浮雕墻，深度解讀浮雕背后的文化內涵、辦學精神與育人初心，讓來訪教師全方位領略學校深厚的文化積淀與鮮明的辦學特色，真切體會學校以文化人、以美育人的教育追求。
參觀結束后，學校鄭睿書記以《高質量教育教學高水平特色發展的實踐路徑探索》為題帶來專題分享。鄭睿書記結合學校辦學實踐，聚焦教育高質量發展核心目標，從辦學思路、教學改革、特色打造、師資建設等多個維度，分享學校推進高水平特色發展的務實舉措與寶貴經驗，為來訪教師破解教育發展難題、優化辦學思路提供了全新視角與可行方案。
隨后，教科處陳彥主任帶來專題講座《“三新”背景下的集體教研活動》。陳彥主任立足新課標、新教材、新高考改革背景，結合學校教研工作實際，剖析集體教研的核心價值、實施策略與落地方法，分享學校在優化教研模式、凝聚教師合力、提升教學效能方面的創新實踐，助力骨干教師精準把握教改方向，提升教研組織與實施能力。
此次閩渝校際交流，搭建了兩地教育資源共享、經驗互鑒的優質平臺，既展現了學校的辦學實力與文化底蘊，也促進了兩地教育理念的交融碰撞。未來，學校將繼續秉持開放包容的辦學態度，持續深化校際交流合作，在互學共研中不斷提升辦學質量，助力學校高質量發展。
（圖文/重慶市兩江中學校）
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